学校に、ツバメが巣を作りました。ツバメは、出かけてはエサをとって帰ってきます。子ども達は、うれしそうに、ツバメの様子を見ていました。巣の中が気になるようです。

　今日は、バスケットボール部・水泳部・サッカー部の部活動が行われました。それぞれの技能の向上を目指して懸命に取り組むことができました。

自分たちが住む一宮がもっと住みよいまちになるよう考えました。どんなまちがいいかな？

　夕方、子どもがめずらしい生き物を学校に届けてくれました。
　近所で「ナマズのあかちゃん」を取って、持ってきてくれたのです。大きさは１０センチほど。はじめはオタマジャクシ？ドジョウ？と思ったのですが、小さくても立派なひげを持っていて、どこから見ても「ナマズ」」でした。かわいい顔をしています。
　この浅野は、まだまだ豊かな自然に囲まれた場所なんだと、改めて実感しました。

ペーパークラフトクラブの様子です。今日は、あじさいを折り紙で作りました。葉は順調に出来上がりましたが、花が難しいようでした。作り方のプリントを見たり、友だちと相談したりしながら取り組みました。

今日は、クラブ活動がありました。写真は「伝統遊び」クラブの様子です。トランプや将棋、けん玉など、思い思いの遊びに取り組みました。

３年生の音楽では、リコーダーの学習をしました。「シ」と「ラ」の他に、今日は「ソ」の音を学びました。きれいな音で演奏できるように、構え方や穴のふさぎ方、タンギングの仕方に気を付けました。

図書準備室で、司書による読み聞かせがありました。みんな熱心に聞いていました。

読書週間が29日（金）まで行われています。読書郵便は、もう出しましたか？友達にお気に入りの本を紹介してみましょう。

保健委員会から虫歯の予防について発表がありました。劇やクイズで分かりやすく紹介していました。

中間放課の図書館の様子です。たくさんの子が本を借りに来ていました。おもしろい本を見つけ、友だちに紹介している子もいました。現在、読書週間中です。

「生き物は円柱形」、なぜ生き物が円柱形なのか、本当に円柱形なのか、筆者の説明の工夫について話し合いました。活発に話し合いを進めていました。

昼放課の様子です。先生と一緒に鬼ごっこをしている子もいました。みんなで先生を追いかけます。

昼放課の様子です。先生も一緒に過ごしています。

正しいと思うことが言えない、そんな場面を通して、善悪の判断や自立について考えました。

２年生の国語では、大事なことを、自分で判断して聞き取る学習をしました。迷子のアナウンスを聞き、たくさんの人の中から迷子を捜しだしました。服や帽子などの特徴を聞き取り、迷子を上手に見つけることができました。

　家から持ってきたいろいろな形の箱。
作りたいものに合う形を選んで組み立てていきました。
始めはペアで、次はグループで話し合って進めました。

　大きくなったあさがおを２つ残して、間引きをしました。
抜いたあさがおの根の様子も観察しました。
　もう少ししたら支柱を立て、つるが巻き付く様子や花の観察していきます。
何色の花が咲くか、今から楽しみです。

劇団の方の熱気を感じる演技を見ることができました。学芸会で、みんなの力一杯の演技が今から楽しみです。

　朝から雨ふりの今日は、図書館が大繁盛。
　読みたい本を見つけた子どもたちが、その本を借りようとずらりと図書館中に並びました。
　また、今週から図書館に「黒電話」が登場しました。どうやって使うかを友達と楽しみながら触っています。初めて見る子もいるかもしれませんね。