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最新更新日:2024/06/17 | |
− Konobunakajima Elementary School − |
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小信っ子ギャラリー
図工作品たち ![]()
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3/16 ありがとうの気持ちを(ひまわり)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ありがとうの気持ちを込めて、丁寧に書いた後、まちがいがないか確かめたりしました。 3/11 花壇の手入れ(ひまわり)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3/9 英語の勉強をしたよ(ひまわり)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 英語のすごろくをして、楽しく英単語を言えました。 3/1 元気いっぱいです(ひまわり)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() みんなで長なわとびもして、楽しく過ごしました。 2/28卒業生を送る会(ひまわり)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 教室で6年生からのメッセージを見ました。 「学年があがったらがんばるぞ」という思いが高まりました。 2/25 ブロッコリーが伸びました(ひまわり)![]() ![]() ![]() ![]() 鳥に食べられないように網を張りました。収穫が楽しみです。 2/18タイピング練習がんばるぞ(ひまわり)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2/17 図工たのしい!(ひまわり)![]() ![]() ![]() ![]() 2/16 しりとりあそびをしました(ひまわり)
今日は、いろいろな言葉でしりとりあそびをしました。二人で言葉を出し合っていました。楽しい発想の言葉がたくさん飛び出していました。
![]() ![]() ![]() ![]() 2/15 タマネギにお水をあげました(ひまわり)
今日は、菜園で育てているタマネギにお水をあげていました。少し元気がなかったので、「大きくなあれ」と声をかけながらお水をあげていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 2/14 静かに避難訓練(ひまわり)
今日は、避難訓練がありました。地震の放送が入った後であわてず・静かに運動場に避難をしました。避難した後も、先生のお話がしっかり聞けていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 2/10 タブレットパソコンを使って(ひまわり)
今日は、タブレットパソコンを使ってこれまで学んだことの復習をしていました。学習ソフトを使って復習を進めていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 2/9 漢字の練習をしました(ひまわり)
今日は、漢字の書き取り練習をしました。習った漢字を思い出しながら書いていました。しっかり覚えることができていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 2/8 国語を頑張っています(ひまわり)
今日の国語の時間は、教科書の音読練習をしたり、今日の日記を書いたりしました。集中して学習に取り組めていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 2/7 災害から身を守るために(ひまわり)
本日予定していた避難訓練は、グランドの状態が悪かったので延期になりました。その代わり、災害から身を守るための動画を視聴しました。いざというときに、自分の命は自分で守れるようにしてくださいね。
![]() ![]() ![]() ![]() 2/4 国語を頑張っています(ひまわり)
今日は国語の時間にそれぞれのめあてに向けて学習を進めていました。漢字やローマ字やカタカナの学習をしていました。真剣に取り組んでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() 2/3 ブロッコリーの色はなに(ひまわり)
今日は、教室でブロッコリーのぬり絵をしました。その後で、本当にその色になっているかを実際に見に行きました。ついでにお水もあげていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 2/2 買い物学習(ひまわり)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2/2 跳び箱を頑張りました(ひまわり)
今日は、体育で跳び箱あそびを頑張りました。跳び箱を開脚とびで跳びこす練習をしました。最初はまたいで乗ることからです。
![]() ![]() ![]() ![]() 2/1 パソコンを使って(ひまわり)
今日はタブレットパソコンに入っている音楽作成ソフトでメロディーを作っていました。自分で作ったメロディーを聞きながら作成を進めていました。素敵なメロディーができていました。
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