家庭科で、手洗いでの洗濯実習を行いました。
　洗剤の種類や量、水の量やすすぎの回数などを考えながら、実習ができました。
　洗濯機の賢さやありがたさがよく分かりました。

　今日の理科の時間は、6つの水溶液を見分ける方法を考えていました。今日は、隣のクラスの先生が授業をしてくれていました。安全面も考えながら、見分ける方法を考えていました。

塩酸の働きを　金属を入れ調べました。

時間をかけると　アルミの缶が溶けてしまう
様子を　興味深く見ていました。

　今日の理科の時間は、塩酸のはたらきについて調べていました。いろいろな予想をしてから実験を進めていました。塩酸の取扱いに気をつけながら実験を進めていました。（実験中は安全のために立っておこなっています）

　国語の時間は、身の回りの問題点を見つけ、それを解決するために私たちができることを考えています。今日は、その提案書をタブレットパソコンを使って作成していました。これまで調べたり、まとめたりしてきたことを提案書に書いていました。

　今日の国語の時間は、文の中の主語と述語の関係について学んでいました。一つの文の中に、二つ以上の主語述語の関係が出てくることがあることを学んでいました。