令和２年度卒業生の皆さん、ご卒業おめでとうございます。また、保護者の皆様にも心よりお祝いを申し上げます。

　卒業生の皆さん、６年間の小学校生活はどうでしたか。
　授業で学んだこと。教室で失敗したこと。運動会で頑張ったこと、修学旅行で楽しかったこと、さまざまなことが頭に浮かぶと思います。また、この六年間で友人・先生・地域の方々、沢山の人と出会ったことと思います。
　今日であなたたちは小学校を卒業し、６年間お世話になった先生方や校舎とはお別れです。中学生になると、これまで以上に勉強や進路について悩むことも増えると思います。時には壁にぶつかることもあるでしょう。そんな時は友だち、学校の先生、そしてご両親の顔を思い浮かべてください。あなたたちは、ひとりではありません。一緒に悩み、相談に乗ってくれる人が沢山いることを忘れないで下さい。

これからも健康に気を付けて、笑顔とやさしさを忘れずに進んで行ってください。
小信っ子のみんな、今日は本当におめでとう。

　６年生のみなさん、明日は卒業式です。みなさんの輝いている姿が見られるのを先生たちは楽しみにしています。

　今日は、修了式及び卒業記念品授与式を行いました。まず、児童の代表者が修了証をもらいました。その後、卒業記念品として、教育委員会から卒業証書ホルダーが、ＰＴＡからはフォトクロックをいただきました。ＰＴＡ会長さんやＰＴＡ母親代表の方にも会に参加していただき、卒業をお祝いしていただきました。

　予行練習後に、市長さんから卒業生へのお祝いメッセージを視聴しました。心温まる激励の言葉をしっかりと受け止めていました。また、その後で、サプライズで制作した先生方からのメッセージ動画も視聴しました。いよいよ卒業ですね。気持ちも高まってきたと思います。小学校生活の締めくくりをしっかり行ってください。

　今日は、卒業式の予行練習をしました。本番と同じような流れで行いました。子どもたちは、少し緊張気味でしたが、堂々と予行練習に臨んでいました。

　卒業まで残り３日となりました。１年間お世話になった机やいすを雑巾でピカピカに磨きました。これまでの感謝の気持ちをこめて、また、来年度の新６年生が気持ちよく過ごせるように、どの子も一生懸命活動することができました。

　今日は、「アミアミアミーゴ」という教材を使って小物づくりをしました。細長い厚紙を竹細工のように編み込みながら小物を作っていきます。基本的な編み込み方のレクチャーを受けてから制作をしていました。良い卒業記念品になると思います。思い出と一緒に大切に使ってください。

　6時間目に、奉仕活動として、掃除を行いました。

　いつもなかなかできていない窓や外、汚れやすいトイレを中心に隅々まで丁寧に掃除に取り組む姿はとても立派でした。

　今日は６年生最後の道徳の授業でした。教科書にある「一さいから百さいの夢」を読んで、夢が私たちに与えてくれるものを見つめ，自分なりの夢や希望をもってよりよく生きていこうとすることを考えました。夢を持つことはあなたの人生を豊かにしてくれます。夢をもち、夢に向かって前向きに頑張ってほしいと思います。

　中学校の出前授業の後、体育館で生徒指導主事の先生の話を聞きました。中学校の生活がより楽しみになったことだと思います。

　尾西第三中学校の先生方が、授業をしに来てくださいました。理科、社会、英語の授業を受けました。とても楽しく中学校の予習ができましたね。

　小学校のまとめをしっかりして、よいスタートが切れるように、あと少ししっかり復習しましょうね。

　理科の時間では、地球環境との関わり方を学んでいます。今日は、環境についての動画を見ながら、地球環境を守ることについて学びました。わたしたちが地球環境とどのように関わるかを考えることは大切ですね。

　今日は小学校生活最後の英語の授業となりました。ALTの先生に将来の夢や中学校で入りたい部活動などのスピーチをしました。

　授業の最後には、先生から素敵なしおりのプレゼントをいただき、どの子もとても喜んでいました。

　お世話になった先生方への手紙を、お礼の手紙実行委員が渡しに行きました。この手紙は３月に入ってから６年生全員が書いていたものです。卒業まで残り１週間ほどとなりました。感謝の気持ちをいろいろな形で表していきます。

　今日は、国語の時間に谷川俊太郎作の「生きる」という詩を読み味わっていました。作者が伝えようとしたことをどんな表現の工夫で伝えているかを読み味わっていました。中学生になるまであと少しです。「生きる」ということを考えてみてください。

　あと卒業まで２週間。在校生に楽しんでもらえるように、お昼の放送でクイズを出すことにしました。
　毎日、６年生の考えた学校についてのクイズを２問出題します。ぜひ楽しんで答えを考えてくださいね。

　図工の時間に、「とび出すメッセージカード」を制作していました。６年間でお世話になった人にプレゼントできるように、一生懸命作っていました。作品には心のこもったメッセージも書き込まれていました。もらった人にきっと喜んでもらえますね。

　理科の時間に食物連鎖について学びました。分からないことは、先生に質問しながらノートにまとめていました。食べるもの、食べられるものの関係をまとめていました。自然界について学ぶことは、地球環境を考えることにもつながっていきますね。

　6年間お世話になった学校のため、在校生のためにできることを考え、教室のカーテンを直すことになりました。

　進んで立候補してくれた6年生たちが、家庭科で学習したことを生かして、ほつれたところを手縫いで直してくれています。声をかけあいながら協力して取り組む姿は、とても素晴らしいです。

　社会の時間に国際連合について学びました。国際連合の機関である「ユネスコ」や「ユニセフ」についても学習していました。このことに興味をもったら、将来、世界に貢献できる仕事につくのも選択肢の一つですね。