 |
最新更新日：2024/05/28 | |
− Konobunakajima Elementary School − |
本日： 昨日：118 |
最新の更新
小信っ子ギャラリー
図工作品たち 
|
９/25 ナップサックの出し入れ口を縫いました（6年生）
6年生は、家庭科の時間にナップサックを作っています。今日は、出し入れ口の作製をしました。丈夫くなるようにミシンで縫っていました。完成が楽しみですね。
9/24 理科の観察（6年生）
土地のつくりの授業で、試料の観察を行いました。
小信中島小学校の地下のボーリング試料や、堆積岩、火成岩を観察し、色や粒の大きさの違いをノートに記録しました。 じっくりと観察することができました。 
9/24 水墨画を描きました（6年生）
今日は、水墨画に挑戦しました。墨の濃淡を使って表現をしていました。富士山を上手に描いている子もいました。
9/17 ナップサックを作っています（6年生）
今日は、家庭科室でナップサックのわきをぬいました。手ぬいでかりぬいをした後、ミシンを使って上手にわきをぬっていました。端まで行った後、返しぬいをして丈夫になるようにしていました。
9/16 毛筆で心静かに書きました（6年生）
今日は、書写の時間に「思いやり」という言葉を毛筆で書きました。さすがは6年生、姿勢もよく、落ち着いて文字を書いていました。教室には静かな空気が流れていました。
9/14 世界人権宣言から学ぼう（6年生）
今日は道徳の時間に、世界人権宣言から「人権が守られることでどんな良さがあるか」について考えました。世界人権宣言とは、すべての人間が生まれながらに基本的人権を持っているということを、 初めて公式に認めた宣言です。クラス全員の人権が守られるように、真剣に考えていました。
9/11 ナップサックの制作に入りました（6年生）
6年生は家庭科の時間にナップサックを作り始めました。自分で選んだ布を使ってナップサックを作ります。出来上がったナップサックは、修学旅行で使います。丈夫なナップサックを作ってください。
9/9 上手な断り方を考えよう。（６年生）
9/9 円の面積について考えました（6年生）
算数の時間に、円の面積について考えていました。円の外と内に正方形を書いて見当をつけていました。円の面積は、半径を一辺とする正方形の面積の2倍より大きく、4倍より小さいことが分かりました。
9/8 太陽と月の観察をしました（6年生）
理科の時間に、太陽と月の高さを観察しました。握りこぶし何個分の高さなのか、方角はどちらかなどを観察しました。分かったことをしっかりメモにまとめていました。
9/7 筆あと研究所を学びました（6年生）
図工の時間にゴッホなどの絵画を見て、その筆あとから作者の意図や表現技法を学びました。いろいろな筆のタッチを学び、次の作品作りに生かしていきます。
9/4 宮沢賢治について学習しました（6年生）
今日は、「やまなし」を執筆した宮沢賢治がどのような人物であったか、どのような考えをもった人物であったかを、国語の教科書にある「イーハトーブの夢」という読み物から読み取りました。
9/2 武士の世の中へ（６年生）
|
【メールアドレス】
