最新更新日:2024/09/26 | |
− Konobunakajima Elementary School − |
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小信っ子ギャラリー
図工作品たち
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3/8 おすすめの本紹介(5年)
3年生のペアの子に向けて、本の紹介ポスターを作っています。
読みたい!と思ってもらえるように、色を塗ったり、絵を描いたりして工夫していました。 みなさん真剣に取り組むことができました。 3/8 サッカー(5年生)
今日の体育の時間はサッカーでした。シュートとドリブルのテストが終わった後は、チームで次回からのゲームに向けての練習をしました。
3/8 ランプシェードを作りました。(5年生)
今日の図工の時間は、ランプシェードの制作をしました。色セロファンを使って、きれいなランプシェードを作っていました。ネット検索をした図柄を参考にして制作を進めていました。
3/7 音楽の授業(5年生)
今日はラストの音楽の授業でした。楽器を使って演奏してくれました。一生懸命合奏をしているみんなの顔がとても素敵でした。
3/7 卒業式の合同練習です(5年生)
今日は、初めて6年生と合同練習を行いました。呼びかけと合唱の練習をしました。合唱できれいな歌声が聞かれました。
3/6 習字(5年生)
今日は5年生でのラスト習字でした。1年間のまとめで「考える子」という字を書きました。
これからラスト〇〇が増えてきます。残り少しですが、一緒に頑張っていきましょう。 3/6 所作の練習です(5年生)
今日の小信っ子タイムを使って、5年生全体で卒業式の所作の練習をしていました。少し緊張気味でしたが、卒業生を送り出して最上級生になる気持ちがあふれていました。明日は、6年生との初めての合同練習です。みんなで感動的な卒業式を作り上げていきましょう。
3/5 人の誕生(5年生)
今日の理科の授業は,母親のおなかの中で子どもがどのように成長して生まれてくるのかを学んでいました。動画を視聴しながら学習を進めていました。
3/4 理科の実験(5年生)
電磁石の実験です。乾電池の数やコイルの巻き数を変えることで磁石の強さはどう変わるのか、実験しました。隣の席の子と協力して楽しく実験ができました。
3/4 3年生におすすめする本(5年生)
国語の時間に、ペアの3年生に本をすすめるということをします。
ペアの子にぴったりの本をインタビューから選び、内容をまとめました。 3/4 電磁石とわたしたちの生活(5年生)
今日の理科の時間は、電磁石がわたしたちの生活にどのように使われているかを学んでいました。モーターが回る仕組みやモーターがどのようなものに使われているのかを学んでいました。
3/1 ほめ言葉のシャワー(5年生)
今日はほめ言葉のシャワーを行いました。久しぶりだったのですが、みんな楽しくよい雰囲気で主役の子を褒めていました。
主役の子から「自分にこんなにたくさんのいいところがあったなんて嬉しかった。」という言葉が出ました。一緒に聞いていて、温かい気持ちになりました。 3/1 ずれの音楽を楽しもう(5年生)
今日の音楽の時間は、クラッピングミュージックを楽しみました。手拍子でリズム打ちをして、そのリズムをずらしながら音楽を作りました。
2/29 卒業式の歌の練習(5年生)
今日は5年生合同で卒業式の歌の練習をしました。
気持ちを込めて歌えるように何度も練習をしました。 2/29 サッカーを楽しみました(5年生)
今日の体育の時間は、サッカーの練習と技能テストを行いました。ドリブルのテストをしたり、3対1のボールキープの練習をしたりしていました。
2/28 ミラクル!ミラーステージ鑑賞会(5年生)2/28 電磁石の極を変えよう(5年生)
今日の理科の時間は、電磁石のN極とS極を変えるにはどうしたら良いかを考えて実験していました。方位磁石の針の向きを変えるために、いろいろなことを試しながら実験を進めていました。
2/27 理科の実験(5年生)
今日の理科は電磁石の実験を行いました。
電流の向きを変えると、N極とS極も逆になることが実験から分かりました。 2/27 ランチョンマットを作りました(5年生)
今日の家庭科の時間は、ランチョンマット作りをしました。ミシンで縫ったり、アイロンをかけて仕上げたりしました。とてもいい作品が出来上がりました。
2/26 ふれあい給食(5年生)
今日はふれあい給食がありました。
いつも小信中島小学校のためにありがとうございます。 |