最新更新日:2024/09/26 | |
− Konobunakajima Elementary School − |
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小信っ子ギャラリー
図工作品たち
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10/3 上手に暮らそう(5年生)
今日の家庭科の時間は、これまで学んできたことを生かして、環境や資源に配慮した生活の工夫について考えていました。上手なものの選び方や使い方を確認していました。
10/2 国語の時間(5年生)
今日の国語の時間は「たずねびと」を読んだ感想や気持ちの変化をノートに書き、グループで伝え合いました。各グループで代表を選んで、全体での発表も行いました。どの感想も素晴らしかったです。
10/2 色版画の下絵を描きました(5年生)
今日の図工の時間は、色版画の下絵を描いていました。タブレットで資料を検索して、下絵の参考にしていました。人と物の両方が作品に入るように下絵を描いていました。
9/29 秋の読書まつり最終日です(5年生)
今日で秋の読書まつりが終わります。今日の小信っ子タイムは、読み聞かせボランティアくれよんの皆さんに来校していただいて読み聞かせをしていただきました。優しい語り口調での読み聞かせに物語の世界に子どもたちが吸い込まれているようでした。
9/28 筆順と字形に気をつけて書こう(5年生)
今日の書写の時間は、毛筆で成長という文字を書きました。筆順と字形に気をつけて書く練習をしました。心落ち着けて書いていました。
9/27 がんばっています(5年生)
難しい動きもありますが、スポーツフェスティバルに向けてみんな一生懸命ダンスを覚えています。
9/26 目的にあった買い物をしよう(5年生)
今日の家庭科の時間は、買い物の仕方について学習をしていました。いろいろな買い物・売買契約の成立・いろいろな支払いの方法など買い物の仕方について学んでいました。消費者としての知識を身につけて、無駄のない買い物をしたいですね。
9/25 面積の学習(5年生)
今日の算数の時間は、面積の学習に向けて、三角形や四角形の復習をしていました。1学期に習った三角形や四角形の特徴を友だちと意見交流しながら確認していました。
9/22 作品の完成です(5年生)
今日の図工の時間は、これまで制作してきた「まだ見ぬ世界」の仕上げをして、作品を完成させていました。完成した作品には、名札をつけて鑑賞ができるようにしていました。鑑賞会も行い、友だちの良いところを見つけていました。
9/21 凛とした姿勢(5年生)
今日のスポーツフェスティバルの練習の様子ですが、気をつけの姿勢がとてもきれいです。高学年らしい姿でとても素晴らしいです。
9/21 リコーダーの演奏(5年生)
「星笛」と「ルパン三世」の演奏をしていました。一生懸命練習している姿がとても印象的でした。
9/21 敬語の使い方(5年生)
今日の国語の時間は、敬語について学習をしました。敬語の種類や使い方などを学習しました。あと半年で最上級生です。敬語を正しく使いこなせるようになるといいですね。
9/20 夏休みの思い出を伝え合おう(5年生)
今日の英語の時間は、世界と日本の夏休みについて英語で伝えあっていました。英語のアクティビティに挑戦してから、会話の練習をしていました。英語指導助手のベルナ先生にアドバイスをもらいながら練習をしていました。
9/19 ティッシュペーパー入れ完成(5年生)かがりぬい・なみぬい・飾りつけなど、たくさんのことを頑張りました。 これから大切に使っていきましょう。 9/19 歯磨きタイム(5年生)
給食の後の歯磨きの時間の様子です。
落ち着いて歯磨きができています。 9/19 ものやお金の使い方(5年生)
今日の家庭科の時間は、必要な物を手に入れる方法について学んでいました。ただ買うだけでなく、譲ってもらったり、リサイクルをしたり、シェアしたりといろいろな方法があることを学んでいました。物を大切にすることは、持続可能な社会を作っていくことにもつながっていきますね。
9/15 新聞つくり(5年生)
福祉実践教室で学んだことを新聞にまとめています。
また、さらに調べたいと思ったことはタブレットを使って調べています。 素敵な新聞ができあがりそうです。 9/15 等しい分数(5年生)
今日の算数の時間は、等しい分数について学習をしていました。分母分子に同じ数をかけたりわったりしても分数の大きさは変わらないことを確認していました。
9/14 顕微鏡を使って(5年生)
理科の時間は顕微鏡を使って、花の花粉を見ました。
いろいろな花の花粉を見たのですが、花によって花粉の形が違い、みんなびっくりしていました。 9/14 スポーツフェスティバルの練習(5年生)
昨日に続き、ダンスの練習をしています。
みんな楽しそうにダンスを覚えています。 |