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最新更新日:2024/06/21 | |
− Konobunakajima Elementary School − |
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小信っ子ギャラリー
図工作品たち ![]()
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6/8 【野外教育活動】入所式 (5年生)
入所式です。自然の家の方と挨拶をしてお話しを聞いています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/8 【野外教育活動】 クラス写真(5年生)
自然の家の玄関の前で記念撮影です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/8 【野外教育活動】 美浜自然の家に到着(5年生)
到着しました。荷物を持って移動しています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/8 【野外教育活動】美浜に向けて出発 (5年生)
美浜に向けて出発です。3クラスとも元気いっぱいです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/8 【野外教育活動】 阿久比PA(5年生)
少し渋滞しましたが、阿久比PAでトイレ休憩です。この後、美浜自然の家に向かいます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/8 【野外教育活動】バスの中です(5年生)
バスでの様子です。みんな笑顔です。
![]() ![]() 6/8 【野外教育活動】出発式 (5年生)
出発式です。元気に行ってきます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/7 次の学習に生かそう(5年生)
今日の国語の時間は、、「見立てる」の文章の要旨を読み取り、自分の言葉でまとめていました。まとめた文章は、周りの人と伝え合って交流していました。
![]() ![]() ![]() ![]() 6/6 発芽の条件(5年生)
今日の理科の時間は、発芽の条件について考察をしてまとめていました。実験の結果から、発芽の条件には、水・空気・発芽に適した温度の3つの条件があることを考察していました。
![]() ![]() ![]() ![]() 6/5 三つの構成に沿って内容を確認しました(5年生)
今日の国語の時間は、「見立てる」の文章を、はじめ・中・終わりに分け、その段落ごとに何が書かれているかを簡単にまとめいました。文章の要旨をとらえることができたかな。
![]() ![]() ![]() ![]() 6/2 かけ算の積の大きさ(5年生)
今日の算数の時間は。かける数と積の大きさの関係について学んでいました。かける数が1より大きいとき、1の時、1より小さいときに分けて、その積との関係をまとめていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 6/1 バスケットボールのゲーム(5年生)
今日の体育の時間は、体育館でバスケットボールのゲームを行いました。ゴールに向かってチームで協力してボールを運んでいました。
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