最新更新日:2024/07/03



              − Konobunakajima Elementary School −
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5/8 春季校外学習 その1(3年生、5年生)

雨予報だった天気がとっても気持ちの良い晴れに変わり、今日は3年生と5年生のペアで楽しく春季校外学習に行ってきました。
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5/8 野外教育活動説明会(5年生)

本日、野外教育説明会がありました。
お忙しい中、お集まりいただきありがとうございました。
子どもたちと、楽しい思い出をたくさん作れるよう、これからも計画していきます。
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5/2 授業の様子(5年生)

算数の授業の様子です。みんな積極的に挙手をしています。
がんばるみんなはとっても素敵です!!
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5/2 ゆで野菜サラダの作り方(5年生)

 今日の家庭科の時間は、ゆで野菜サラダの作り方について学習していました。材料や調理の手順などを調べてノートに書いていました。おいしいサラダを作るためにどんな工夫ができるかな。
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5/1 聴力検査(5年生)

今日は聴力検査がありました。保健の先生の話をしっかり聞いて、静かに検査を受けていました。さすが高学年です。
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5/1 二人の関わりを考えよう(5年生)

 今日の国語の授業では、物語文の「なまえつけてよ」に出てくる「春花」と「勇太」のかかわりについて考え、感想を書いていました。それぞれの登場人物の会話や行動から読み取り、まとめていました。

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4/28 L字型の図形の体積(5年生)

算数の授業では、L字型の図形の体積をどのように求められるのか学習しました。考え方がいくつかあり、異なる考え方を考えたり教えあったりして考えを深めていました。
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4/28 ほめ言葉のシャワーです(5年生)

 今年度は、全校で「ほめ言葉のシャワー」に取り組んでいます。今日は、自分のほめたい人を決めて、その人の良いところをほめ合っていました。少し照れていましたが、みんな笑顔で取り組んでいました。
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4/27 いれものの容積を求めよう(5年生)

 今日の算数の時間は、入れ物の容積を求めることを学んでいました。縦×横×高さで容積を求めていました。また、1000㎤が1ℓになることも学んでいました。
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4/26 英語の学習(5年生)

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 ALT(英会話指導員)の先生といっしょに、歌を歌ったり、おにぎりやパンなど食べ物について英語で発音したりしました。

4/25 ゆでる調理をしよう(5年生)

 5年生では、家庭科の授業が新しく始まっています。今日は、「ゆでる調理」について学んでいました。自らゆでる食材・お湯からゆでる食材について、その理由も含めて考えて発表していました。
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4/24 5年生初めてのテスト(5年生)

今日は算数テストがありました。5年生で初めてのテストです。
できたかな〜??
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4/24 写生をしました(5年生)

 今日の図工の時間は、校内で描きたい場所を選んで写生をしていました。窓からの風景や階段・廊下などを描きこんでいました。
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4/21 天気の変化(5年生)

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理科の授業では天気の変化について学んでいます。雲の量や動き、色について調べ、天気が雲のようすとどのような関係があるかを考えています。暑い中ではありましたが皆さん真剣に取り組んでいました。

4/21 物語の主題を考えよう(5年生)

 今日の国語の時間は、「なまえつけてよ」の物語文を読んで、その主題について考えていました。登場人物の気持ちの変化や関りについて、物語の場面を順に追いながら考えていました。
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4/20 ストレッチ体操をしました(5年生)

 今日は体育館で柔軟性を高めるためのストレッチ体操をしました。ストレッチ体操をすると柔軟性が高まる児童もいました。
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4/19 直方体や立方体の体積(5年生)

 今日の算数の時間は、直方体や立方体の体積を求めるための公式を考えていました。様々な問題に取り組む中で、縦×横×高さで求められることを見つけていました。
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4/18 理科の時間(5年生)

理科の時間の様子です。
今日は空の雲の様子を午前と午後で比べて観察しました。
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4/18 世界の主な国・大陸・海(5年生)

 今日の社会の時間は、地図帳を見ながら、世界の主な国・大陸・海の名前を調べていました。ペアで調べながら教え合っていました。世界には、いろいろな国がありますね。
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4/17 初めての家庭科です(5年生)

 5年生では、新しい教科の家庭科が始まります。今日は、最初の授業なので、家庭科の授業でどんなことができるようになりたいかを考え、意見交流をしていました。調理や裁縫、生活を快適にする工夫など、自分の生活に直結することを学びます。学んだことを自分の生活に生かしていけるといいですね。
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