最新更新日:2024/07/04 | ||
− Konobunakajima Elementary School − |
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小信っ子ギャラリー
図工作品たち
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9/6 タブレットを活用した授業(5年生)授業をする機会も増えました。 今回は、ジャムボードという 機能を使って、コメ作りの課題について考えました。 9/6 草取りお手伝い(5年生)
今日は学年園の草取りをしました。中間放課に行ったにもかかわらず、多くの子が手伝いをしてくれました。進んでこういうことに取り組める子たち、本当に素晴らしいと思いました。ありがとう!!
9/6 小物入れづくりをしました(5年生)
今日の家庭科の時間は、家庭科室で小物入れづくりをしました。フエルト布を使ってポケットティッシュ入れを作成しています。完成が楽しみですね。
9/5 ほめ言葉のシャワー(5年生)
2学期最初のほめ言葉のシャワーを行いました。価値語を使ってほめ言葉を言いました!
9/5 敬語について学びました(5年生)
今日の国語に時間は、「敬語」について学習をしました。敬語の意味や、その種類について学習していました。敬語の使い方は難しいですが、しっかり学習をして、社会に出た時に使いこなせるようにしておきたいですね。
9/2 整数の性質について(5年生)
算数の授業では、整数についての学習に入りました。今日は、整数の性質について学習していました。1から20までのカードを引いて二つの組に分けた時、それぞれの組のカードの数字の集まりにどのような性質があるかを考えていました。新しい内容です。しっかり理解を深めてくださいね。
9/1 2学期スタート(5年生)
今日から2学期がスタートしました。みんなの元気そうな顔が見られて、先生たちはとても嬉しかったです。
2学期も全員で協力して、楽しく過ごし、そして素敵な5年生として活躍していきましょう。 保護者の皆様、2学期もよろしくお願い致します。 8/5 今日の学校の様子昨日は子どもたちの声でにぎわっていた教室も、今日はエアコンの音しか聞こえませんでした。 次の出校日は8/18です。その日は昨日みたいに元気よく登校しましょう。 8/4 ほめ言葉のシャワー(5年生)
今日の学活の時間を使ってほめ言葉のシャワーを行いました。今日は価値語を使ってほめ言葉を考えている子がたくさんいました。
8/4 全校出校日(5年生)
全校出校日がありました。宿題の答え合わせをしたり、夏休みのことを話したり。みんなの元気そうな顔が見られてとてもうれしかったです。
7/19 ほめ言葉のシャワー(5年生)
ほめ言葉のシャワーを行いました。久しぶりの活動でしたが、みんなで楽しく主役の子をほめることができました。
7/19 1学期の復習をしよう(5年生)
今日の算数の時間は、1学期の復習をしていました。教科書にある復習問題の答え合わせをしていました。夏休みにも復習問題に何度かチャレンジすると、より理解が深まると思います。頑張ってください。
7/15 上手な話の聞きかた(5年生)
本校は、人間関係づくりの一つとしてピアサポートの授業を実施しています。今日は、「上手な話の聞きかた」について考えていました。動画を見ながら、上手な話の聞き方について意見を出し合っていました。
7/15 わくわく算数広場に挑戦(5年生)
今日の算数の時間は、教科書の「わくわく算数広場」にある問題に挑戦していました。1mおきに並んでHやOを人文字で作るときに何人必要か計算をしていました。考えながら答えを導き出していました。
7/14 友達を思う心(5年生)友達とよい関係を築くには 自分の思いを伝えてくことも 大切だと 話す児童もいました。 7/14 登場人物の心情を考えました(5年生)
今日の国語の時間は、物語文の「カレーライス」に出てくる登場人物の気もちの変化を読みとっていました。登場人物の心情は、心情曲線にして表して見える化していました。自分の感じたことをしっかり発表し合いながらみんなで読み深めていました。
7/13 小物作り(5年生)7/13 水泳の授業です(5年生)
今日は、雨もやみ、絶好のプール日和です。プールで泳ぎの練習をしました。ビート板を使ってバタ足で泳ぐ練習をしていました。気持ちよさそうに取り組んでいました。
7/12 米作りについて学習問題を作ろう(5年生)
今日の社会の時間は、庄内平野の農家の人たちがどんな努力と工夫を重ねて米作りをしているかを調べるための学習問題を考えていました。自分で課題が設定できたら、その課題を解決するための調べ学習を進めていきます。
7/11 バスケットボール(5年生)
体育の授業でバスケットボールをしました。チームで作戦を立て、協力してゲームを進めました。
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