最新更新日:2024/06/28 | ||
− Konobunakajima Elementary School − |
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小信っ子ギャラリー
図工作品たち
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9/8 楽しかった夏休みの思い出を詩に(4年生)
今日は、楽しかった夏休みの思い出を詩に書いて表していました。今日は、「オノマトペを使って書こう」というお題が出されていました。また、4年生の2学期の取り組みとして「詩のネタ帳」も配布されていました。4年生は詩を書くことで語彙を増やすとともに書いて表す力を育てていきたいと思っています。
9/7 ひびきを大切にして歌い方の工夫を考えました(4年生)
今日は、教科書にある「ゆかいに歩けば」の歌を歩いて歌ってみたり、旋律の変わるところ探してみたり、スタッカートを使っているところの歌い方を考えたりしました。今は、緊急事態宣言で歌を歌えないので、ハミングで確認しながら学習を進めていました
9/6 左右の文字の組み立てに気を付けて練習しました(4年生)
今日の書写の時間は、左右の文字の組み立てに気を付けて形を整えて書く練習をしました。「林」という字の木へんと右のつくりの形のバランスに気を付けながら練習をしていました。落ち着いて取り組んでいました。
9/3 自然災害について学びました(4年生)
今日は、社会の時間に自然災害について学びました。日本で起きているいろいろな自然災害について知ることができました。これから、台風の季節にもなります。大雨も心配です。自然災害について知り、自分の身を守る方法を考えることも大切ですね。
9/2 タブレットパソコンの使い方を練習しました(4年生)
今日は、タブレットパソコンの使い方の練習をしました。自分のクラスの「グーグルクラスルーム」を使ってみました。友達の顔が映っていたので、手を振っている子もいました。早く使い方に慣れて、学習に活用してくださいね。
9/1 教室での様子です(4年生)
2学期が始まりました。今日は、教室で配布物のお便りの説明を聞いたり、ツルレイシの観察をしたりしました。2学期も目標をもって頑張りましょう。
8/19 出校日の様子です(4年生)
今日は、宿題の点検をしたり、先生からお話を聞いたりしました。また、雨を避けながらツルレイシの観察もしました。
残り夏休みも2週間ほどです。2学期の目標を今のうちに決めておくと、良いスタートが切れますね。 8/2 出校日の様子です(4年生)
今日の出校日は夏休みの宿題の点検をしました。各クラス交代でツルレイシの観察にも出かけていました。
7/19 夏の植物の観察をしました(4年生)
今日は、学年で育てているツルレイシの観察をしました。春に植えたツルレイシがかなり大きくなってつるも伸びていました。「私の植えたツルレイシが大きくなったよ」と報告してくれる子もいました。
7/16 夏の様子を観察しました(4年生)
今日の理科の時間は、運動場にある桜の木を観察しました。5月に観察した桜の木と比較しながら、葉っぱや枝の様子をメモしていました。
7/15 水泳の授業をしました(4年生)
今日の水泳の授業でも、最初に水に浮くための練習をしていました。ビート板の位置を変えてみたり、ビート板無しで挑戦してみたりしながら、水に浮く練習をしました。力を抜いて浮いてみましょう。
7/15 新聞づくりをしました(4年生)
社会の時間にごみの処理について学んできました。その学んできたことを生かして、国語の時間に新聞づくりに取り組みました。資料をまとめ、分かりやすいレイアウトを考えながら新聞づくりをしました。
7/14 ポーズのひみつ(4年生)7/14 自然を守るために大切なことを考えました(4年生)
今日は、道徳の教科書にある「いのちをつなぐ岬」を読んで、自然を守るために大切なことを考えました。御前崎にアオウミガメが上陸する様子を動画で視聴したり、御前崎の小学校のホームページを見たりしながら、命を大切にする思いを知り、自然を守ることについて考えました。
7/13 水泳の授業をしました(4年生)
天気もいいので、プールで水泳の授業をしました。今日は、最初に水で浮く練習をしました。力を抜いて仰向きで浮く練習をしました。その後。ビート板を使って泳ぎの練習をしました。水の中で、自分の命を守るために、浮くことを覚えてくださいね
7/12 みんなの場所で気を付けることを考えました(4年生)
今日は、道徳の教科書にある「このままにしていたら」のお話をもとに、公共物や公共施設を大切に使うことを考えました。公共の場所はどんなところか、どんなことに気を付けなければいけないのかを話し合っていました。
7/9 星の明るさや色について学習します(4年生)
4年生は、星の明るさや色について学習していきます。今日は動画を見ながら、星の明るさや色について調べてみたいことを見つけていました。夏休みに星の観察をしてみるのもいいですね。
7/8 つなぎ言葉の学習をしました(4年生)
国語の時間につなぎ言葉の種類とそのはたらきについて学習していました。文を作るときに、つなぎ言葉を適切に使うことはとても大切になります。しっかり学習して、分かりやすい文章が書けるようにしてください。
7/7 「一つの花」の感想文を書きました(4年生)
これまで学習してきたことを生かして、「一つの花」の感想文を書きました。書き始め、中の展開、まとめの書きかたなど、感想文を書くポイントの学習をしてから感想文に取り組んでいました。
7/6 ひし形の特徴を学習しました(4年生)
算数は3クラスを4展開で行っています。今日は、ひし形の特徴について学習をしていました。「向かい合う2組の片がどちらも平行になっている四角形をひし形という」ことを学習していました。
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