緊急事態宣言は解除されましたが、マスク・手洗い・密接を避けるなど、感染対策をしっかりと行いながらでかけました。
交差点ではしっかりと交通ルールを守っている様子が見られ、行き帰りも安全に気を付けて出かけることができました。
今日はとても天気が良く、気温も高かったため、熱中症対策にも気を付け、水分補給もしっかりとしました。

　今日は、春に実施できなかった「なかよし学年（5年生）」との校外学習に出かけました。交通安全と水筒の確認をして出かけていきました。ペア学年と楽しんでくださいね。

　国語では、「ちいちゃんのかげおくり」のお話で学習を進めます。この単元では、場面を比べながら読み取っていきます。今日は、先生の範読を聞いた後、学習の進め方を決めていました。このお話をじっくり読み味わってください。

　今日は、文の意味を詳しくする言葉の「修飾語」を学びました。学習カードを使って学習を進めました。今日の授業は、授業力の向上をねらった研究授業として行われました。たくさんの先生が授業を見に来たので、子どもたちは少し緊張しているようでした。

　国語の時間にローマ字の練習を進めています。筆順や字形をローマ字練習帳を使って練習を進めていました。

　今日はスポーツフェスティバルに向けて、短距離走の練習をしました。並び方、スタート位置、走るコースなどを確認して実際に走ってみました。

　今日は、図工の時間にオリジナルペン立てを作成しました。カラフルな色ねんどを思い思いの配置でプラスチックケースに貼りつけて、ぺン立てを作っていました。出来上がったらお家で使ってくださいね。

　今日の書写の時間は、「力」という字を毛筆で練習しました。「おれ」や「はね」にきをつけながら、字形を整えて書きました。一筆一筆集中して書いていました。

　今日は、算数の教科書にある「切り取り教具」を使って重さを比べる実験をしました。切り取って組み立てると簡単なはかりになります。いろいろなものをのせて、重さ比べをしていました。

　理科の時間に、こん虫などの動物は、どこにいてそこで何をしているかを考えました。こん虫は、食べ物がある場所やかくれることができる場所に多くいることを学んでいました。わかったことは、理科ノートにまとめていました。

　今日は、図工の時間にタブレットパソコンを使って絵を描いてみました。形のつくり方や色の付け方の基本動作を学んだあとで自分の好きな絵を描いていました。やればやるほど面白くなってきたのか、集中して取り組んでいました。

　今日は、ローマ字の練習をしました。ローマ字は3年生で習います。黒板に写された文字を見ながら、練習ノートを使って練習をしていました。ローマ字は、タブレットパソコンへの入力にも使います。しっかり練習して覚えてください。

社会の学習でもクロームブックを使っています。動画を見ながら、スーパーマーケットについて普段見ることができない場所や、様々な工夫を見ている様子です。一人一人が興味のある部分を選択して動画をみています。

　国語の「仕事の工夫見つけたよ」の単元で、分かったことをわかりやすくまとめる学習をしています。今日は、これまでに調べて分かった、「スーパーマーケットの工夫」を学習カードにまとめていました。スーパーマーケットはいろいろな工夫をしています。その中からテーマを選んで、学習カードにまとめていました。

理科の授業で、動物のすみかについて勉強しています。今日は、学校内のいろいろな場所に行き、動物や昆虫を探して観察しました。
珍しいオンブバッタをみつけることができた児童もおり、楽しそうに観察する様子が見られました。

　今日は、朝の小信っ子タイムを使って動画の視聴をしました。NHK for schoolにあるスーパーマーケットの様子をまとめた動画をそれぞれのタブレットパソコンで視聴しました。気づいたことをメモしながら視聴していました。ログインにも慣れて上手に使えるようになってきました。

　今日の図工の時間は、クレヨンを使って絵に色を塗りました。重ねて塗ったり、ぼかすように塗ったりと表現の仕方を工夫して色を付けていました。

　今日の算数の時間は、同じ数ずつ分けて、あまりのある割り算について学習していました。「みかん16個を3人で同じ数ずつ分けると一人何個になって何個あまるか」の計算を九九を使って考えていました。

　今朝は、登校したら荷物を片付けて、タブレットパソコンを用意して自習を進めていました。係の仕事がある人は、係の仕事を済ませてからログインをして自習を進めていました。みんな慣れてきましたね。

　今日は、友達の好きなものを予想して、英語で確認することをしました。Do you like〜のきき方で聞きあっていました。英語指導助手のダーリン先生と一緒に学習を進めていました。