最新更新日:2024/09/21 | |
− Konobunakajima Elementary School − |
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小信っ子ギャラリー
図工作品たち
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7/16 ピア・サポートをしました!(3年生)「話を聞いてもらいたいのに、ふざけていて話を聞いてくれません。どんな注意が効果的かな?」という問題に対して、一人一人が「自分だったら」と、どう注意するのかを考え、ペアの子と注意したり、注意されたりする体験をしながら、お互いの気持ちを考えました。 注意の仕方は、「1わけ」「2気持ち」「3ねがい」という順番で話すと効果的だと体験しました。「やさしい言葉で注意されると、言うことを聞こうと思う。」とか「相手の注意してくる理由がわかると、納得する。」とコミュニケーションの大切さを実感していました。 7/8 花が咲いたよ!(3年生)「ヒマワリの花って、大きい。」「ホウセンカの花って、くきの下の方に咲いているね。」「ホウセンカの花の色は、赤色とピンク色の二色あるんだね。」 どの子も、ヒマワリやホウセンカの葉の色や形や大きさ、草丈、花の色や形などを熱心に観察し、ノートに記録していました。 7/4 ゴムや風でものを動かそう!(3年生)ゴムで動く車や風で動く車を作って、広い体育館で実験をしました。 「ぼくの車、3m進んだ。」「ゴムを長くのばすと、車の進む長さが長くなった!」「弱い風より強い風の方が遠くへ進んだ!」みんな、興味津々で実験していました。 |