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最新更新日:2024/06/27 | |
− Konobunakajima Elementary School − |
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小信っ子ギャラリー
図工作品たち ![]()
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2/2 ★大谷翔平選手のグローブ★(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() グローブを使ったキャッチボールは初めての子がほとんどでした。 みんな楽しそうでした。 これから、みんなで大切に使っていきましょう! 2/2 にょきにょきとびだせ(1年生)
今日の図工の時間は、「にょきにょきとびだせ」の作品を作りました。ストローで空気を吹き込むと、ビニール袋が伸びていろいろな形になります。想像力を高めながら作品作りに取り組んでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() 2/1 グローブをつかったよ!(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() キャッチボールをしたことがある子は、さすがです。投げ方も捕り方もなかなか様になっていました。初めてキャッチボールをするという子がたくさんいましたが、みんな嬉しそうで、終わったあとは、「たのしかったぁ」と言っていました。 そんな声が大谷選手に届くといいですね。 2/1 ことばあそびを楽しもう(1年生)
今日の国語の時間は、ことばあそびを考えていました。「〇〇の中には□□がいる、○○の中には□□がある」に入るものを考えて楽しんでいました。「いる」になるのか「ある」になるのかに気を付けてことばあそびを考えていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 1/31 がんばっています(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() 毎日、家に縄跳びを持ち帰って、練習をしているという子もいます。「絶対に合格するぞ!」という意気込みで臨んでいる子もいます。それぞれに、思いをもって取り組んでいます。 1/31 大谷選手のグローブでキャッチボール(1年生)
今日の体育の時間に、大谷選手からいただいたグローブでキャッチボールをしました。交代しながらキャッチボールをしました。野球しようぜ!
![]() ![]() ![]() ![]() 1/30 100をこえる数(1年生)
今日の算数の時間は、100を超える数について学習していました。100を超える数の書きかたを確認しながら学習を進めていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 1/29 ボールけりあそび(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1/29 とびばこ遊びを楽しみました(1年生)
今日の体育の時間は、とびばこ遊びをして楽しみました。いろいろな段のとびばこや工夫した障害物を跳び越す練習をしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 1/26 お金を使って(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1/26 楽しい図工の時間(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1/26 1年間ありがとうございました(1年生)
今朝の小信っ子タイムは、読み聞かせボランティアクレヨンの方に来ていただいて、絵本の読み聞かせをしていただきました。今日が今年度最後の読み聞かせになります。1年間楽しいお話をありがとうございました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1/25 雪合戦(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() 1/25 雪だるま(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1/25 冬見つけ(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 寒いからこそ見られる自然の現象ですね。 1/25 雪遊びをしたよ(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 昨日も今日も、2年生から6年生のお兄さんやお姉さんたちが運動場に入らないで雪を大事にとっておいてくれたので、きれいな雪で遊ぶことができました。雪だるまを作ったり、雪合戦をしたりして遊びました。 着替えや防水性のある手袋などを用意してくださり、ありがとうございました。子どもたちは、本当に楽しそうでした。 1/25 学んだことをまとめよう(1年生)
今日の1時間目は生活科で冬の自然を観察したり、雪遊びをしたりしました。教室に戻ってから、今日発見したことや気付いたことを学習カードにまとめていました。楽しい雪遊びの様子は、後ほどアップをしたいと思います。
![]() ![]() ![]() ![]() 1/24 すごろくでかずのべんきょう(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() みんな大盛り上がりです! 「5すすむ」や「1かいおやすみ」のマスに来るとより盛り上がっていました。 100のゴールにつくと「やった!」と喜ぶ声が聞こえました。 楽しく数の勉強ができましたね。 1/24 たぬきとおかみさんのきもち(1年生)
今日の国語の時間は、教科書にある物語文の「たぬきの糸車」を読んで、たぬきの気持ちとおかみさんの気持ちを読み取っていました。学習カードを使って、読み取ったことをまとめていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 1/23 あといくつで100?(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() そこで、すごろくの90からスタートして、ちょうど100になるまで、サイコロを振りました。96からは、あと4で100になるから、サイコロの目が4になるとゴールできることをすごろくを通して体感しました。 |