今日の図工の時間は、自分だけの宝箱にいろいろな飾りを貼りつけて、装飾をしました。キラキラしたテープや自分で作った星などを使って装飾をしていました。自分が使いやすいように、箱の中まで工夫をしている子もいました。

　新出漢字の練習をしています。漢字ドリルで練習をした後、ＱＲコードを読み取って、筆順を確かめています。正しい筆順が、字形の整った漢字を書く秘訣になります。

　今日は、４０メートル走の練習をしました。
　幼稚園や保育園の運動会より長い距離を走ることになると思いますが、スタートからゴールまで全力で走っていました。
　走るだけでなく、並び方や気をつけの姿勢、待ち方も含めて成長した姿を見ていただけたらと思います。

　今日の国語の時間は、物語文「やくそく」のおはなしの場面ごとに、あおむしのきもちを確認していました。あおむしのきもちを確認していくことで、お話の流れやあらすじを確認していました。

　１年生が踊る「ツバメ」は、かわいい振りつけです。
　しかし、指先までピンと伸ばし、大きな振りで踊ると、とてもかっこいいです。
　今日は、お友達のダンスを見て、自分もあんなふうに踊りたいなと、目標をもつことができました。かわいいツバメたちのかっこいいダンスに、乞うご期待です。

　今日は、音楽の授業で練習をしてきた「どれみのキャンディ」の発表会をしました。
　友達と一緒に振りつけを考えて、楽しそうに踊ることできました。見ている方も、たのしい気持ちになりました。

　今日も、スポーツフェスティバルのダンスの練習をしました。曲が流れると、自然と体が動きます。先週は、右や左にバラバラだった振りが、だんだんとそろってきました。
　１年生９２名が一つになって踊る「ツバメ」に仕上げていきたいと思います。

　カタカナも、ひらがなと同じように、字形や筆順に気をつけながら練習をしています。
　しかし、間違った筆順が身についてしまっていることがあります。
　そこで、タブレットでＱＲコードを読みこんで、楽しみながら筆順を確かめています。

　今日は、物語文の「やくそく」の第2場面のあおむしのきもちを読みとっていました。第1場面のあおむしのきもちも思いだしながら、読みとりをしていました。

　毎日、カタカナの練習に取り組み、たくさんのカタカナが書けるようになってきました。
　「ケーキ」や「チョコレート」など馴染みのある食べ物も、これからはカタカナで書くことができます。他にも、カタカナで書く言葉を見つけていきましょう。

　今日の算数の授業では、ながさくらべをしました。まずは、鉛筆の長さを比べました。次の、机やハガキ、ノートの縦と横の長さを比べる方法を考えました。そして、比べる方法をみんなの前で発表しました。自分の考えを伝えることはとても大切な勉強です。

　今日から、スポーツフェスティバルの練習が本格的に始まりました。
　２学期になってから自主的に練習してきて随分踊れるようになっている子どもたちです。とても楽しそうに踊ります。
　今日は、「みぎから」「ひだり、うしろ、みぎ、うしろ」と、みんなでそろえるために細かいところを確認しながら練習しました。

　今日の朝の時間は、読書週間についての説明を聞きました。読書ビンゴのやりかたを聞いたり、友だちに本を紹介する「読書郵便」を書いたりしました。お家でもたくさん本を読んでくださいね。

　体育の授業では、マットあそびの学習が始まりました。
　まず、マットの上でストレッチをしました。そして、「ゆりかご」や「だるまころがり」の練習をしました。友達の様子を見たり、補助をしたりして協力して取り組むことができました。

　来週から、スポーツフェスティバルの練習が始まります。
　すでに曲を聴いて、教室で練習していたので、曲が流れるとみんな楽しそうに踊り出しました。
　
　さあ、「いっしょうけんめい」「たのしく」「かっこよく」がんばっていきまよう。

　今日は、一から十までの漢字を練習していました。一つ一つ筆順などを確認した後で、ノートに練習をしていました。集中して取り組んでいました。

　急に肌寒くなりましたが、さわやかな秋空の下で、体育の授業をしました。
　今日は、「つばめ」や「なまけもの」という技に挑戦しました。初めは出来ないと言っていた子たちが、あきらめずに練習すると出来るようになりました。
　子どもたちの可能性は無限です。

　昨日学習したとけいの読み方を今日も勉強しました。
　「３じ」「９じはん」などと、問題を出し合って復習しました。授業中に、「あっ、１０じだ！！」と、時計に興味をもってがんばっています。

　今日は、アイスブレイクゲームやピアサポートを友だちと一緒に楽しみました。「あいこにしよう」などのゲームでより仲良くなってから、「私の好きな食べ物は」で相手の話の聞き方を練習しました。目を見て、うなずきながらペアの子の話を聞くことができていました。

　今日の生活の授業では、ポケットずかんをもって、校庭に秋を見つけにいきました。
　まだまだ夏の草花もあるようで、「つゆくさが　あるよ。」「ハルジオンが　あるよ。」などと、子どもたちは図鑑を見て、植物の名前を確認していました。
　残念ながら、虫は見つけることはできませんでした。虫の声は聞こえましたが…。
　
　また、『彼岸花』を見て、「きれい！」と声をあげていました。今日は、彼岸入りです。