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最新更新日:2024/06/23 | |
− Konobunakajima Elementary School − |
本日: 昨日:41 |
小信っ子ギャラリー
図工作品たち ![]()
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2/3 じぶんだけのいろ(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 周りの色によって色が変わるカメレオンは、自分の色がないことを嘆いています。そこで、2匹一緒に、いろいろな色に変わることにしました。 子どもたちは、桜の木や虹、恐竜などにのって、いろいろな色に変わったカメレオンを楽しそうに描きました。 2/3 問いを見つけよう(1年生)
今日の国語の時間は、「どうぶつの赤ちゃん」を読んでその中にある「問い」を見つけていました。前回の説明文の学習でも「問い」がありましたね。今回の文の「問い」は見つけられましたか。
![]() ![]() ![]() ![]() 2/2 数え棒を使って(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 数え棒を並べて、大きい数を表しました。10のまとまりを置かないと、十の位が「0」になることを可視化して確かめることができました。 2/2 音読発表に向けて(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() いいところやアドバイスを伝え合う活動も積極的にできるようになりました。 「かんぺき!」や「上手!」といった抽象的な褒め方ではなく、「。でしっかりとまっていてききやすいよ」「スラスラ読めていたよ」と具体的に良いところが伝えられるようになっていました。 もうすぐ2年生。友達との関わり方にも成長がみられました。 2/2 ボールけり遊びをしました(1年生)
今日の体育の時間は、サッカーボールを使ってボールけり遊びをしました。ボールをけりながら動いたり、止まっているボールを強くける練習をしていました。寒い中ですが、元気に取り組んでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2/1 空っぽ!!(1年生)![]() ![]() いつもは残るご飯も、今日は完食。食缶やご飯の入った容器が空っぽになりました。子どもたちの美味しそうな顔をご覧ください。 ![]() ![]() 2/1 ボールけり(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 相手の股の下にボールをくぐらせたり、相手に捕られないようにしたりして、ボールけりを楽しみました。 2/1 かけがえのないいのち(1年生)
今日の道徳の時間は、教科書の「ちいさなふとん」を読んで、かけがえのない命について考えていました。弟ができた主人公の気持ちや自分が成長してきたことを振り返って、命の大切さを考えていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 1/31 焼きそばパン!(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() 給食の時間になると、ロールパンに切り込みを入れて焼きそばをはさんだり、穴をあけて焼きそばを詰め込んだりして、嬉しそうに出来上がった焼きそばパンを頬張っていました。 1/31 画の長さに気をつけて書こう(1年生)
今日の書写の時間は、画の長さに気をつけながら漢字を書く練習をしていました。一文字一文字ていねいに、形に気をつけながら書いていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 1/30 頑張っています!(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1/30 おかみさんの気持ちを考えよう(1年生)
今日の国語の時間は、「たぬきの糸車」に出てくるおかみさんの気持ちを考えていました。情景が思いうかぶように、実際の板の間や板戸、土間の様子を写真で見せながら、おかみさんの気持ちをみんなで考えていました
![]() ![]() ![]() ![]() 1/27 お金を出せるかな(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 38円のチョコレートを買うには、十円玉を3個と五円玉1個と1円玉3個を出せばよいことをペアで話し合いながら確認しました。 1/27 読み聞かせ(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 心地よい声に 心が和みました。 朝の教室に 温かい空気が漂っていました。 1/27 感想画を書こう(1年生)
今日の図工の時間は、本の感想画を描いていました。お話の中にカメレオンが出てくるので、絵の参考となるイラストをネット検索していました。自分なりの色にして感想画を描いていきます。どんな絵になるかな。
![]() ![]() ![]() ![]() 1/26 すごろくしながら(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() そこで、数の大小や順序を確かめながら、すごろくをしました。また、100まであといくつかを考えてサイコロをふり、ゴールをめざしました。 1/26 新入生に向けて(1年生)
毎年、生活科で育てたアサガオから採れた種を新入生にプレゼントをしています。今日は、種を入れる封筒にメッセージを書いていました。早いもので、もうすぐ2年生ですね。
![]() ![]() ![]() ![]() 1/25 視写タイム(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() 友達が書いた日記を書き写します。正しく改行したり、「、」や「。」をつけたりすることを身につけることができます。また、どんな内容を書いたらよいかも参考にすることができます。 1/25 冬を楽しむ(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() 残念ながら、雪遊びするほど雪は積もりませんでしたが、校庭の雪や氷を見に行きました。観察池の水が凍っていて、いかに寒いかを実感できました。 雪遊びの着替えなどを準備してくださりありがとうございました。 1/25 糸を紡ぐ(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 実際にやってみると…意外と難しい!! なかなか細く長く糸にしていくことは難しかったようです。 おかみさんの大変さがわかる体験になりました。 |