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最新更新日:2024/07/05 | |
− Konobunakajima Elementary School − |
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小信っ子ギャラリー
図工作品たち ![]()
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6/13 発表の準備をしました(1年生)
今日は、先日実施した学校たんけんで調べたことを発表ができるようにまとめていました。タブレットパソコンを使ってまとめていました。撮ってきた写真も活用していました。
![]() ![]() ![]() ![]() 6/10 おいしい!(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/10 最後の仕上げ(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() 6/10 けいさんカードを使って(1年生)
今日は、けいさんカードを使って足し算の学習をしていました。先生が画面に数字を示し、それが答えになるけいさんカードを取り合っていました。ペアの子と楽しみながら足し算の学習を進めていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 6/9 最後の一文字(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() いつも字を丁寧に書くことを心がけていきましょう。 6/9 ひらがなの「の」の練習(1年生)
今日の国語の時間は、ひらがなの「の」を練習していました。練習用黒板に交代で書いてみながら練習をしていました。文字のバランスやはらいなどを確認しながら練習を進めていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 6/8 計算カード(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() 今日は、「答えが10になる」カードや「答えが5になる」カードを探してみました。これから計算カードの練習に取り組んでいきます。 6/8 十字鬼ごっこ(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() 広い運動場全体を使うのではなく、決められたコートの中で、いかに捕まらないかを考えて楽しそうに逃げていました。 6/8 式に書いてあらわそう(1年生)
今日の算数の時間は、文章題の問題を足し算の式に直して答えを出していました。式と答えが書けた人から、先生に〇をもらっていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 6/7 今日も学校探検!(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/7 今日も学校探検!!(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() 6/7 英語の授業(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() 英語であいさつをしたり、天気を答えたりしました。元気いっぱいの子どもたちに、英語の先生も笑顔いっぱいでした。 6/7 おんどくの練習です(1年生)
今日の国語の時間は、「うんとこしょ」や「かっぱ」の音読練習をしていました。どこを強く読んだらいいかを確認しながら練習していました。
![]() ![]() ![]() ![]() 6/6 たんけんに しゅっぱつ(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「むずかしい かんじを かいていたよ。」 「わたしも、じっけんを してみたいな。」と、いろいろ見つけたり、感じたりしていたようです。 6/6 学校たんけん(1年生)
今日の3時間目は、生活科で学校たんけんを行いました。班に分かれて、いろいろな教室や特別教室を見学していました。気付いたことは、しっかりとメモを取っていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/3 描いています(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は、あさがおの芽を描きましたが、生活科の授業でよく観察しているので、上手に描けていました。完成まであと少しです。 6/2 ボールあそび(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() 何でも、できるようになると楽しいものです。 6/2 本葉の観察(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() よく見て観察すると、「赤ちゃんの手ぐらいの大きさだよ」「毛がはえていて、ざらざらするよ」と気づくことがありました。 6/1 間引きをしたよ(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() 間引いた苗を大切に持ち帰った子もいました。しっかり世話してくださいね。 6/1 ボール投げ(1年生)![]() ![]() 遠くに投げることをめあてに壁当てをしたり、ねらったところに投げることをめあてにカラーコーンを倒したりして、楽しみました。 ![]() ![]() |