きょうは、どくしょしゅうかんのさいしゅうびなので、2組のせんせいが1組に、3組のせんせいが2組に、1組のせんせいが3組へいってよみきかせをしました。いつもとちがうせんせいのよみきかせでしたが、みんなしゅうちゅうしてきいていました。

　今日のスポーツフェスティバルの練習は、ダンスだけでなく、入場から退場まで通して行いました。すぐに覚えることができる子どもたちなので、順調に練習が進んでいます。

　今日は、急きょ本の貸し出しができることになり、図書館に子どもたちが押しかけました。いろいろな本を読んで、読書まつりの企画であるビンゴもクリアしているようです。

　今日は、スポーツフェスティバルのれんしゅうをそとでおこないました。ダンスとたまいれのれんしゅうをしました。たのしそうにとりくんでいました。

　読書まつりにちなんで、読書郵便を出します。今日は、お友達に紹介する本を探しに図書館に行きました。先生たちが紹介する本を読んでいる子もいます。

　実りの秋。日直の司会やスピーチも上手にできるようになっている子どもたちです。

　今日のこくごのじかんは、かんじのべんきょうをしました。すうじをかんじでかくれんしゅうをしていました。ひつじゅんにきをつけて、れんしゅうをしていました。

　スポーツフェスティバルに向けて、今日は、運動場に出て練習をしました。休み時間には、教室でも踊っている子どもたちもいます。授業中は、漢字の練習が始まっています。
　
　 がんばっている１年生、キラキラ輝いています。

　今日は、「へってへる」のけいさんをがくしゅうしました。引きざんを２回やってこたえをだすれんしゅうをしました。れんしゅうもんだいにもしっかりとりくんでいました。

　今日は、どうとくのきょうかしょにある「やめなさいよ」のお話をもとに、よいと思ったことをゆうきをだしていえるようにすることをかんがえました。なかなかゆうきがだせないときもありますが、よいと思ったことはゆうきをだしてこうどうしてほしいと思います。

　今日は、タブレットをもってがっこうの秋をさがしにいきました。先生のせつめいをきいたあとで、じぶんのきにいったものをタブレットでさつえいをしました。「さるすべり」「きんもくせい」「ひっつきむし」「もみじ」「いちょう」などをしゃしんにとっていました。

　　　昨日より今日と、ダンスが上達し、完成に近づいてきました。

　しっかり聞くことができるので、練習がスムーズに進みます。競技はもちろん、待つ姿勢や態度でも、小学生らいしところを見ていただけたらと思います。

　「うみのかくれんぼ」のお話には、さいしょにといがかいてあります。そのこたえを文をよみながらみつけていました。こたえのところにマークをつけながらよみとっていました。

　今日は、初めて漢字ノートに漢字の練習をしました。みんな、丁寧に書こうとがんばっていました。書き終えて、「勉強が好きになった！」と言う子もいました。

　休み時間には、スポーツフェスティバルのダンスの曲を流して、練習をしていました。

　　授業中も、休み時間も、やる気いっぱいな子どもたちです。