きょうは、プールですいえいのじゅぎょうをしました。みずにかおをつけながら、あるくれんしゅうをしました。たのしそうにとりくんでいました。

　算数の授業の最初は、たしざんカードに取り組んでいます。宿題でも毎日取り組んでいるので、だんだん速く答えられるようになっています。
　
　　　　『努力も　たしざん』　がんばっていきましょう！

　たいいくのじかんに、たいくかんでボールあそびをしました。バスケットのゴールにむかってボールをなげあげるれんしゅうをしました。ゴールにはいってよろこんでいるこもいました。

　図工の授業で、「ちょきちょきかざり」を作っています。色紙を折って切ると、きれいな模様ができました。４人の子供が手をつないでいる形もできて、とても嬉しそうでした。

　きょうは、いろがみをはさみでじょうずにきってかざりをつくりました。いくつかかざりをつくって、それをつなげておおきなかざりにしていました。けがをしないようにきをつけてはさみをつかっていました。

　今日の給食は、五平餅が出ました。口のまわりにみそだれをつけながら、おいしそうに食べていました。

　算数の授業では、たしざんカードに取り組んでいます。昨日より今日、今日より明日と、増えていくようにがんばっていきましょう。

　きょうは、さんすうのじかんにけいさんかあどをつかってたしざんのべんきょうをしました。「こたえが７になるたしざんは？」といったもんだいにいっせいにこたえのかあどをさがしていました。

　きょうのおんがくのじかんは、しろくまのジェンカのきょくにあわせてステップをたのしみました。まえ・うしろ・まえ・まえ・まえのうごきでたのしみました。

　あいさつ運動の中、朝、いちみんとあいさつをしていました。
　授業も掃除も、頑張っています。初めての説明文を学習しています。毎日の音読が、正しく読み取る手段となります。計算カードの練習にも、毎日、取り組んでいきます。

　きょうは、どうとくのじかんに、きょうかしょにある「みんな　いきてる」のえをみて、いきていることをじっかんしながら、いのちのたいせつさをかんがえました。いきていることはすばらしい。いのちはたいせつにしたいですね。

　英語活動の授業では、英語で歌ったり踊ったり、ゲームをしたりして楽しんでいます。楽しむことが、英語活動の第一歩です。

　きょうは、ダーリンせんせいといっしょにえいごのべんきょうをしました。ダーリンせんせいが、えほんをえいごでよんでくれました。

　算数の授業では、「あわせる」に続いて「ふえる」という言葉に着目して、数図ブロックを操作して学習しています。

　図工の授業では、写生大会の絵が完成しました。何時間もかけて描いてきただけあって、完成して満足そうな顔をしていました。

国語の「くちばし」の学習が始まりました。
学習の始まりに学校にいるつばめの巣を見に行きました。
親鳥がひなに餌をあげるところが見られ、鳴き声やくちばしの使い方を観察できました。

　きょうは、「ふえるといくつ」をべんきょうしました。かえるの「あわせるくん」をつかってしきをあらわしていました。すばやくけいさんしているこもいました。

　どうとくのじかんに、きょうかしょの「どうしてこうらるのかな」の絵をみて、ルールをまもることやがっこうできをつけることをかんがえました。まいにちけがなく、あんぜんにせいかつできるといいですね。

　体育の時間、ボール投げをしました。お友達にとどくように遠くに投げるにはどうしたらよいかを考えながら投げていました。

　今日は、「おばさん」「おばあさん」のようにまんなかをのばすことばのかきかたをべんきょうをしました。ならったことばをつかってぶんをかくれんしゅうもしていました。

　今日の生活科の授業で、学校探検をしました。校長室や音楽室、家庭科室、理科室を探検して、「こうちょうしつの　ソファーに　すわったよ。」「おんがくしつで　たいこを　たたいたよ。」「りかしつには　がいこつがあったよ。」と、目を輝かせていました。
　また、お兄さんやお姉さんが勉強をしている様子を興味深くのぞいていました。

　あさがおのつるがのび始めました。朝はあさがおの水やりから始まります。
　３０度を超える暑い一日となりましたが、暑さに負けず体育や算数の授業をがんばっていました。
　
　水筒のお茶が足りない子もいました。多めに持たせてください。