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最新更新日:2024/06/26 | |
− Konobunakajima Elementary School − |
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小信っ子ギャラリー
図工作品たち ![]()
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9/22 運動会がんばったよ その2(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() また、リレーの選手も学校の代表としてがんばりましたね! 9/22 運動会がんばったよ!(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() きょうはとても疲れていると思います。 ゆっくり休んで、火曜日登校してくれるのを待っています。 9/17 音楽の時間(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() 初めて鍵盤ハーモニカに触れる子が多く、みんな意欲的に練習に取り組んでいます。初めはドの音から練習です。「まほうのド」の伴奏に合わせて一生懸命練習しました。 9/13 ダンシング玉入れ (1年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 玉を力いっぱい投げて、ダンスは楽しそうにおどっています。 本番もがんばるぞ! 9/4 2学期がはじまったよ!(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 運動会の練習では、並び方を覚えました。 今日の給食は暑い日にぴったりの冷やし中華です。冷たい麺によろこんでいました。 掃除も新しい場所になり、6年生のお兄さんに教えてもらいながらきれいにしています。 残暑もまだまだ厳しく疲れているお子さんも多いと思います。 早めに布団に入りしっかり疲れを取りましょう。 ゴーヤが実りました![]() ![]() ![]() ![]() 7/18 ドッジボールをやったよ(1年)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 力いっぱいボールをなげたり、よけたりする姿が見られました。 勝っても負けても、「たのしかった!」と言っている姿がすてきですね。 7/11 すきなこと、なあに(1年生)
国語で「すきなこと、なあに」を学習しています。
今日は、自分の好きなことと、その理由を書いてみました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 7/4 たくさん咲いています(1年生)
アサガオの花が、たくさん咲いています。
毎朝見るのが、楽しみです。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6/28 くれよんさんのおはなしかい(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 耳で聞くおはなし、大型絵本の読み聞かせ、ペープスアートの読み聞かせ、最後に手遊びを教えてもらいました。 たくさんのお話を聞かせてもらい、子供たちも大喜びでした。 6/18 水あそび(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 少し風があり寒さを感じるような気温でしたが、水慣れをして、水中じゃんけんをしました。 慣れたところでけのびをして水に浮く練習をしました。 6/14 くれよんさんの読み聞かせ(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() 楽しいお話を読んでもらって子供たちはおおよろこびでした。 6/12 はさみをつかったよ!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「こんなもようができたよ!」 などと、素敵な模様ができて大満足のようすでした。 6/6 学校探検(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 見つけたものは、生活科シートに絵で描いてまとめました。 6/6 かなり大きくなってきました(1年生)
1年生のアサガオ
毎朝の水やりのおかげで、かなり大きくなってきました。 暑さにも負けていないアサガオです。元気な1年生と一緒ですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6/1 学校公開![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生は、道徳と国語と算数の授業でした。どの時間も一生懸命手を挙げる子どもたちの姿が見られました。 5/23 暑いから、たっぷりと水をやります(1年生)
今日は、朝から暑いです。
アサガオへの水やりで、1年生は大忙し。 でも、みんな、とっても楽しそうです。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5/21 校長室にかわいいお客さん(1年生)
校長室にかわいいお客さんがやってきました。
1年生の学校探検で、校長室にやってきました。 皆、一生懸命、スケッチしていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5/17 どんどん大きくなあれ(1年生)
明日、明後日は休みなので、たっぷりと水やりをしている1年生です。
![]() ![]() ![]() ![]() 交通安全教室![]() ![]() ![]() ![]() 学校の周りの道路に出て、「右・左・右」といいながら 車が来ないかの確認をして道路を横断しました。 きちんと手をあげて横断することができました。 |