5月24日(金) 6年2組 音楽
「翼をください」
楽譜を書いた後、歌を歌います。 5月23日(木) 6年1組 書写
「湖」
字形に気を付けて丁寧に練習します。 5月23日(木) 6年2組 理科
吸う空気と吐き出した空気について実験結果から違いを考えます。
5月22日(水) 6年1組 音楽
リコーダー演奏のテスト。
伴奏に合わせてリコーダー演奏をします。 5月21日(火) 6年1組 社会
「天皇中心の国づくり」
大仏づくりに込めた聖武天皇の思いを考えます。 5月20日(月) 6年生の様子大徳小学校の中心としてこれからもがんばってほしいです。 5月17日(金) 6年生 体育
体力テスト
上体おこしに挑戦 5月16日(木) 6年2組 国語
5年生までに学習した漢字を活用します。
5月16日(木) 6年1組 図工
風景画を描きます。
水彩絵の具の特性を生かした彩色を心がけます。 5月15日(水) 6年1組 算数
これまでの学習内容を練習問題を解くことで復習をします。
全問出来た人は、タブレット学習に挑戦です。 5月14日(火) 6年2組 算数
「文字と式」の復習。
プリントを活用して振り返ります。 5月14日(火) 6年1組 算数
「分数÷整数」の学習。
言葉の式を手掛かりに、分数÷整数のしかたを考えます。 5月13日(月) 6年1組 国語
授業の始まりは、読み方レスキューに取り組みます。
毎回の積み重ねが大切ですよ。 5月10日(金)6年生の様子5月9日(木) 6年1組 学級活動
クラスでレクリエーションをしました。
5月9日(木) 6年2組 図工
風景画を描きます。
5月8日(水) 6年1組 音楽
「マルセリーノの歌」
鍵盤ハーモニカで演奏の練習です。 5月7日(火) 6年2組 国語
「漢字の形と音・意味」
同じ読みでも使う漢字は違いますね。 5月2日(木) 6年2組 理科
「ものが燃えるしくみ」の学習
これまでの学習内容をノートにまとめたり、タブレットを活用して問題を解いたりします。 5月1日(水) 6年1組 音楽
鍵盤ハーモニカの練習。
伴奏に合わせて演奏することができましたね。 |
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