リコーダーの練習。

指使いを確かめながら練習。

とてもいい音色です。

走り高跳びの学習

踏み切りやすいのはどちらから走り出すとよいかな。

今日の６年生は全国学習・学力状況調査を受けています。力を出し切れるよう、がんばっています。

点対称の学習。

先生の説明をしっかり聞きます。

リコーダーの演奏。

指使いに気を付けて練習します。

６年生が算数の授業でがんばっている様子です。

６年生最初の体育の時間。

学習の進め方を確かめます。

「伝わるかな　好きな食べ物」

好きな食べ物の名前を出さずに、どんな食べ物なのか相手に伝える文章を考えます。

英語と音楽をがんばっています。落ち着いて、集中力のある様子でした！

１時間目の様子です。

「ものが燃えるしくみ」

グループで協力して実験を進めます。

タブレットを活用して学びます。

どの子も真剣に取り組むことができています。

学級の役割を決めるためのお話をしています。今日は学級写真も撮ります。

いよいよ最終学年となりました。
さすが６年生、やるべきことがとても理解できています。

聞く姿勢もとってもすばらしいです。
大徳小を支える６年生にとても期待しています。

１組の様子


担任の先生と初対面！どきどきわくわくの１年になりそうですね。


２組の様子