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10月20日 月の観察 その2 6年生
「月はどこ?」
「あそこです」(南西の空を指さして) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月20日 月の観察 その1 6年生
理科の授業で月の観察をしました。
普段は行くことのできない屋上での観察です。 素晴らしい秋晴れの中、小さな月が光っていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月18日 全集中 6年生
運動会の練習などであわただしい毎日の中でも、しっかりと切り替えます。集中して書く習字は、「仲間」。卒業まで残り約半年、「仲間」を大切にして過ごしてほしいです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月14日 教育実習の先生とのお別れ会 6年生![]() ![]() ![]() ![]() 10月14日 教生の先生とのお別れ会 その2 6年生
教生の先生とのお別れ会を1組で行いました。
みんなでゲームをして楽しい時間を過ごしました。 教生の先生、ありがとう。 子どもたち、優しい気持ちをありがとう。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月14日 教生の先生とのお別れ会 6年生
今日で3週間の教育実習が終わります。
教生の先生とのお別れの日。 となりの2組さんも会を企画してくれました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月12日 5年生と一緒に 6年生
運動会の練習と5年生と一緒に行いました。
音楽に合わせて踊る様子は、かなりかっこいいと思います。 こうご期待! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月11日 比を使って 6年生
文章問題を比を使って解いています。
「あ、線分図をかけばいいんだ」とはある子のつぶやき。 文章を読んで、聞かれていることを把握することは簡単ではありません。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月6日 好きな漢字は? 6年生
好きな漢字を毛筆で書きました。
どの漢字も大きく堂々としてすてきでした。 ![]() ![]() ![]() ![]() 10月6日(木) 教育実習生の先生の授業 6年![]() ![]() ![]() ![]() 10月4日 テープカッター作り 6年生
図工の授業でテープカッターを作成しています。電動糸のこで板を切ったり、くぎとかなづちで組み立てたり、、完成が楽しみです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月4日 比で表そう 6年生
長方形の縦と横の長さを、比で表しましょう。
「縦の長さがよこのながさの1.6倍の長方形」難しい・・・。 考えを言葉で説明する子。それを真剣に聞く子。 じっくり学習に取り組む空気に包まれていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 9月30日 秋かるた 6年生
朝晩は涼しい日も多くなり、秋を感じる季節となりました。そんな秋の言葉を使ってかるた作りをしました。「立秋」「秋分」「霜降」など、秋と言っても見られる風景はさまざまです。完成すると、みんなでかるた大会。とても白熱しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月28日 校舎の高さは何m? 6年生
算数で、「図形の拡大・縮小」の学習をしています。今日は、縮図を利用して、簡単には測れないものの大きさを求めました。
校舎から10m離れたところから校舎を見上げ、そのときの地面からの角度を測ります。それをもとに、ノートに縮図を描いて計算をすると、、校舎の高さは約15m!!勉強したことを生かして求めることができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月27日 やまなし座談会 6年生
国語で「やまなし」の学習をしています。今日は、今まで学習したことをもとにグループで話し合い活動をしました。難しい物語ですが、みんな教科書やノートを見ながら、積極的に意見交換していました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月26日 教育実習の先生がみえました 6年生
今日から3週間の予定で教育実習が始まりました。
初日は1組2組合同で、楽しくふれあい活動をしました。 ドッヂボールをしたり、クイズをしたり・・・。 とても意欲的な先生です。 今日から3週間、よろしくお願いします。 ![]() ![]() ![]() ![]() 9月21日 電動糸のこぎりを使って 6年生
器用に、そして安全に電動糸のこぎりを操作。
見事に彩色。 さすが6年生です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月16日 理科授業のひとこま 6年生
今学習している単元は「土地のつくりと変化」。
「堆積」はたまること。 「侵食」はけずること。 「運搬」は運ぶこと。 「どうしてこんな難しい言葉を使うんだろうね」 ![]() ![]() ![]() ![]() 9月15日 心静かに 6年生
今日の書写の時間は、心静かに習字に取り組みました。
![]() ![]() ![]() ![]() 9月14日 6年生の責任とは? 6年生
今日の道徳のテーマは「6年生の責任」。
教科書を読んだり、グループで話し合ったりして、6年生の責任についてじっくり考えました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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