６年生の英語の授業ではＡＬＴの先生と「食べ物はどこから来たのか」を英語で紹介する文章を考えました。昨日食べた食べ物が世界のどこから来たのかを英語で話す授業で、過去形の言い方も学びました。

　社会科で、第二次世界大戦で、３２０万人という多くの方が犠牲になったことを学習しました。今日は、焼け野原になり大きく傷ついた日本が、どのようにして復興していったのか、きっかけや工夫について考えました。感染予防に気をつけながら、意見交換もしました。

　６年生の図画工作では、紙バンドを使い、織る、編む、組むなどの伝統的な技法を使い、生活に使える道具を作る授業を行いました。今日はどんなものを作るかを計画を立てて、作業を開始しました。どんな作品ができるか、今からとても楽しみですね。

　６年生の国語では「漢字」を正しく使えるようになろうということで、「始め」と「初め」や「開ける」と「明ける」など同じ読み方をする漢字をどんな時にどちらの漢字を使うのかを考えたり、「少人数」や「独り言」など書く時に間違えやすい言葉を勉強しました。

　気温が低く寒風の吹く中、体育で縄跳びをしました。まずは個人で、そしてみんなで長縄跳びをしました。時おり、冷たく強い風に「さむーい」と声が出てしまいます。みんな頑張ったので、ほかほかしてきました。

　６年生の図画工作では今までつくってきた版画が完成をしました。一人一人が思い思いの作品をつくり出すことができました。最初はなかなかうまく版画を刷ることができなかったのですが、練習を繰り返すことで、それぞれが納得をする作品ができました。

　今日は、卒業アルバムの個人写真を撮りました。一人ずつの撮影で緊張しますが、笑顔で、明るい表情で子どもたちは写っていました。
　どんな卒業アルバムになるか、今から楽しみにしていてくださいね。

　算数は今日から新しい単元に入りました。4つのチームが対戦するパターンは何通りでしょう。重複して対戦することがないよう、表や樹形図を書いて確かめました。

　今日は、２クラスとも身体測定がありました。寒い中ですが、テキパキ動き、短い時間で行うことができました。「よろしくお願いします」「ありがとうございました」もしっかり言うことができました。
　身体測定だけでなく、保健の先生から感染予防についての話がありました。ウイルスが入らないように気をつけることや免疫をつけるためにはなどのことを学びました。
　マスクをしないで話すと、せきをすると、くしゃみをすると…テープの長さでたくさんウイルスがとぶ危険があることを実感しました。
　体調を崩さないように、一人一人気をつけていきましょう！

　６年生の図画工作は版画の完成に向けて、いよいよ作業も佳境に入っています。木版にインクをまんべんなくつけて、和紙にに刷る作業を行っています。刷り終わった子は水彩絵の具を使い、きれいに刷りあがった版画に色をぬったりしています。素敵な作品がもうすぐ完成します。

　家庭科の授業では、今日のような寒い冬を、快適に過ごすための生活の仕方を考えました。?あたたかさ　?健康・安全面　?経済面　?1日を通して過ごしやすいか　という4つの基準をもとに、家の中の生活の課題について考えることができました。

　６年生の音楽の授業では「ＬＯＶＥ」というジャズの曲をリコーダーで引いています。ピアノに合わせて、リズミカルに６年生の子ども達はリコーダーを演奏していました。

　3学期の最初の体育はとび箱です。今日は、とび箱をとぶのに必要な手の力やジャンプ力をつけるために、サーキット練習を行いました。最初は難しい！と言っていた子どもたちも、最後には「足の裏をつけて台の上に上がれたよ！」「前転して降りることができたよ！」と自信を持って答えることができました。1時間の中での成長が、すばらしかったです。

　今年がんばりたいこと、中学校に向けて努力することなどを、絵馬の形の紙に書き、気持ちを新たにスタートの準備をしました。学級の仲間たちは、どんなことを書いているのか、気になりますね。

　今日で長かった２学期も終わりの日を迎えました。
　今日は、お楽しみ会として、レクリエーションやプレゼント交換をしました。
　レクリエーションでは、子どもたちが主体となって、企画や運営を進めてくれました。行動力の高さに驚かさせました。
　プレゼント交換では、各班で考えて協力して作成した手作りのプレゼントを順番に配っていきました。手のこんだプレゼントをくじで選ぶ形式にしたり、袋に１つ１つ入れたりして、とても工夫されていました。
　２学期頑張った分、より楽しむことができました。本当によく頑張りましたね！ぜひ、明日からの冬休みは、ずっと支えてくれている家族のためにお手伝いを頑張ってくださいね！
　

　今日は風もなく、寒さもそこまで無くという良いコンディションの中での持久走大会になりました。
　５年生から距離が伸び、また昨年度に比べ、放課の練習時間もなく、練習量の少ない中で力を出し切れるか、とても心配されました。しかし、スタートラインに立った子どもたちは、全員無事に完走することができました。やりきったときの達成感を味わっているようでした。
　苦しいことにも前向きに頑張る姿は、とても素晴らしかったです。２学期もあと１日…６年生全員が笑顔でいられるよう、頑張りましょう！

　延期の延期でようやく持久走大会を行うことができました。「去年よりも順位をあげる！」「最後まで走り切る！」一人ひとりが目標をもって取り組みました。小学校最後の持久走大会。みんなよくがんばりましたね！

　今日のクラブ活動では、卒業アルバムに使うクラブの写真を撮影しました。みんな緊張しながらも、笑顔で撮ることができました。
　少しずつ小学校生活が少なくなってきたのを感じました。２学期も残り２日になりました。みんなで笑顔いっぱいで締めくくれるように頑張りましょう！

　６年生の社会科では第二次世界大戦の戦いが、どのように世界に広がっていったのかを学びました。ヨーロッパでの戦いから始まった戦争に日本がどのように参加し、太平洋を戦場にして争う太平洋戦争に突入したのかを学びました。

　廊下に掲示してある「冬の俳句」から５選。

「冬の朝　冷たい水が　手をおそう」
「北風で　枯葉が踊る　舞踏会」
「寒空に　きれいに光る　星たちが」
「ねことぼく　こたつの中で　まるまって」
「年明けの　星が消え去り　夜明けかな」