図工の時間には、自分のお気に入りの場所を探して描いています。奥行きが表れるような角度で眺めたり、窓の奥のものまで描いたりしています。今日は天気もよく、青空のもと一生懸命活動していました。どんな作品に仕上がるか楽しみです。

６年生は社会の授業でした。縄文時代の人々の生活の様子や弥生時代はどんな時代だったのかを考える学習をしました。学年懇談会、修学旅行説明会にも多くの保護者の皆様にご参加くださり、ありがとうございました。
　６年生の子どもたちにとって、実りある１年にしていきたいと思います。今後とも、ご理解ご協力のほどよろしくお願いします。

　今年度最初の「おはよむ」がありました。６年生２クラスとも、落ち着いた雰囲気での読み聞かせでした。今年度も１年間、よろしくお願いします。

　国語は「カレーライス」で学習です。わたしと父の考えを読み取ります。父の直接の会話がないので・・・。母の会話から読み取りを。家庭科では、朝食を食べるとよいことを考えました。

　６年生は、全国学力状況調査があり、国語と算数のテストに取り組みました。時間いっぱいかけて、粘り強く頑張りました。たくさんエネルギーを使ったので、給食も美味しくいただきました。きな粉揚げパン、とってもおいしかったです！

　６年生は、全国学力・学習状況調査で国語と算数の問題に取り組みました。いつものテストとは異なり、戸惑う児童もいましたが、粘り強く取り組んでいました。７月末には集計結果が示されるそうです。

　４月２４日に行われる１年生を迎える会で、６年生から１年生にペンダントのプレゼントをします。今日はその準備をしました。一人一人、メッセージも書きました。きっと、１年生に喜んでもらえると思います。

　来週、１年生を迎える会が行われるので、今日はそれに向けての話し合いをしました。１年生に送る歓迎の言葉はどんな内容が良いのか、学級委員を中心にグループで話し合い、決めることができました。
　１年生のみなさん、来週行われる会を楽しみにしていてくださいね。

　準備運動の後、体育館でいろいろな方法で走り、体力向上をめざしました。短い距離ながら、ダッシュをしたり、座った状態から走ったり、サイドステップで走ったりと、運動量がかなり多かったのですが、みんなよくがんばりました。

　５時間目は、学年集会を開きました。
　２人の担任の思い、１年間の６年生としてのあり方、学年の約束などを伝えました。また、歌うことが好きな６年生のみんなに、歌うことが好きな担任から歌のプレゼントを贈りました。最後は、学年全体で校歌を歌いました。
　これから１年間、大きく成長していきましょう！

　今週書いた自己紹介カードを使って、互いに見せ合いながら、自己紹介を和気あいあいとしました。図工の学習では、担当の先生から水彩画の塗り方や色の種類についての説明がありました。今後写生会もあるので、これから完成していく作品を楽しみにしています。

　運営委員や学級委員などに続き、学級の係を決めました。今まであった学級の係や、必要だと思う係をみんなで出し合い、係を決めていきました。

　線対称の授業です。デジタル教科書の図を見て、みんなで考え確認しました。対応する辺をみつける学習では、対応順に気を付けることを意識して考えていました。

　天気に恵まれた今日、６年生は学級写真、学年写真を外で撮りました。桜の花が満開で、６年生の進級を祝っているようでした。

　６年１組、６年２組。よろしくお願いいたします。

　新年度が始まって３日目。昨日は、修学旅行の下見に行ってきました。今年度も行き先は、奈良・京都です。修学旅行は、５月２９日（水）、３０日（木）です。６年生のみなさん、楽しみにしていてくださいね。