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新着 学校日記
６月２０日（’木）４年生の授業
６月１９日（水） ４年２組 書写
「左右」
字形よく丁寧に練習します。 
６月１９日（水） ４年１組 図工
「コロコロコロガーレ」
どんな作品に仕上げようかな？ 想像を膨らませながら創作活動にとりかかります。 
６月１８日（火） ４年２組 国語
「一つの花」
全員で音読をして、お話の全体をつかみます。 
６月１７日（月） ４年１組 音楽
「エーデルワイス」の演奏
きれいな音色で演奏できますね。 
６月１４日（金） ４年１組 書写
ノートに丁寧に練習します。
６月１３日（木） ４年２組 体育
ハードル走の学習。
友だちの飛び越し方を参考にして、自分の走りを修正します。 
６月１３日（木） ４年１組 算数
授業の始まりは音声計算にチャレンジ！
今日は「小数」の学習。 1000分の1の位までの小数の表し方を学びます。 
６月１３日（木） ４年２組 国語
新聞づくりに挑戦
学習した内容が分かりやすく伝わるように考えて書きます。 
６月１２日（水） ４年生 福祉実践教室
高齢者の方の体験を通して、困り感を感じます。
６月１２日（水） ４年生 福祉実践教室
目の不自由な方に寄り添ってガイドをします。
６月１２日（水） ４年生 福祉実践教室
車いす体験をしました。
車いすを利用している人の立場を思いやりながら介助します。 
６月１２日（水） ４年生 総合
今日は、講師の方をお招きし、「福祉実践教室」に参加しました。
開校式のあと、目の不自由な講師の方のお話を聞きました。 
６月１１日（火） ４年２組 算数
「小数」の学習
1289ｍは何ｋｍかな？ 
６月１１日（火） ４年１組 国語
新聞づくりに挑戦！
６月１０日（月） ４年１組 国語
２組の先生と国語の学習。
３年生までに学習した漢字を使って文を書きます。 
６月１０日（月） ４年２組 算数
１組の先生と算数の学習。
今日は小数について学びます。 
６月７日（金） ４年２組 理科
「電気のはたらき」の学習
一人一実験をします。 わからないときは友だちと学び合います。 
６月７日（金） ４年１組 体育
ハードル走の学習。
ハードルを越えるときに気を付けることは何かな？ 
６月６日（木） ４年２組 国語
短歌・俳句の学習をします。
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