今朝、ペア読書がありました。３年生は５年生とペアです。５年生のお兄さん、お姉さんがそれぞれペアの人が選んだ本を読んでもらいました。楽しい時間を過ごすことができました。

５年生のお兄さんお姉さんが、読み聞かせをしてくれました。

本を借りました。
一冊は調べ学習のための本を選びました。

　今日は、「空きようきのへんしん」と「光のサンドイッチ」の作品鑑賞会をしました。
友達の作品をみて、良いところや参考にしたいことなどを見つけていました。

跳び箱の授業です。
今日はサーキット練習のあと、開脚跳びの練習をしました。
大切なのは、ふみきり、着手、目線！
みんな意識しながら取り組んでいました。

鑑賞会をしていました。
ワークに書いている様子です。

今日は、ALTの先生と一緒に,「What　○○ do you like?」と友達と質問しあう学習をしました。最後の質問は、どんなアニメが好きかという質問をして楽しみました。

アクティビティーの様子です。

跳び箱の様子です。
今日は、サーキット練習を中心に行いました。

　パンジーを鉢に植え替え、３年生は、春まで責任もって一人一鉢育てることになりました。どう植え替えるのかを教えてもらい、今日花の様子を見て、名前を付けることにしました。大切に育ててきれいな花を咲かせようと意気込んでいます。

一人一鉢の様子です。

図工の授業で、光を利用した工作（光サンドイッチ）に取り組んでいます。
太陽にかざすと、やわらかな光に彩られた作品が浮かび上がります。

　シャチのトレーニングとイルカのショーの間に昼食をとりました。みんな笑顔で、お弁当をいただきました。

　今日は校外学習で、名古屋港水族館に行きました。タッチタンクで、ヒトデやウニなど観察したり、さわってみたりしました。マイワシのトルネードも見ることができました。音楽に合わせてマイワシが水槽の中を渦を巻くように泳ぐ姿に色とりどりの光が当たり自然に拍手が沸き上がっるほど、幻想的な美しさでした。イルカのショーでは、イルカがどのように技を身に着けていくのかを教えてもらいました。いい経験ができたと思います。

名古屋港水族館に行ってきました。
イルカショーやマイワシのトルネードを見て、感動していました。
また、タッチタンクでは海の生き物に触れることもできました。

　今日は、久しぶりに、学校中の児童が集まって行うことができた運動会でした。
ダンスが始まる前の緊張した表情や終わった後の笑顔からも、練習の成果を十分に発揮することできた運動会だったのではないでしょうか。

最後の運動会練習でした。
練習の終わりにはクラス写真を撮りました。

いよいよ運動会が日曜日に迫ってきました。
おうちの人に渡すプリントには、演技中に自分がいる場所がかかれています。
当日もがんばりますので、応援をよろしくお願いします！

　今、図画工作では、「空き容器のへんしん」と「光のサンドイッチ」の制作に取り組んでいます。今日は、「光のサンドイッチ」の中を飾る形を作りました。どこにどんな形や色を持ってくるとよいがいろいろ想像しながら制作しています。

　４年生のお兄さんお姉さんに教えてもらって練習した、ダンスも完成まじかとなりました。当日みんなでかっこよく踊れると思います。楽しみですね。