あいにくの天気でしたが、３年生は体育館で楽しく体育の授業を行いました。今日は縄跳びだけでなく、フラフープを使って、いろいろな運動にチャレンジしました。フラフープをうまく転がしたり、身体を使って回したり、フラフープをバトンとして使いリレーをしたりしました。みんな、楽しそうに身体を動かしていました。

　一宮市で、田や畑が多い地域はどこかを調べました。大徳小のある尾西は、田が多い地域。「大徳小のまわりにも田んぼがいっぱいある！」と、身近で見る景色も思い出しながら考えました。

休み時間、雨で外で遊べない日々が続いています。
教室では、友達と折り紙や理科の実験キットで遊ぶ子。
好きな本を集中して楽しむ子。
それぞれに快適な時間を過ごしてくれているようです。

　元気いっぱいの子どもたちにとってはつらい梅雨の時期ですが、雨に負けじと、様々な場面で一生懸命に活躍しています。英語では、１〜２０までの数を学習しています。難しい発音も、何度も繰り返し練習します。理科では、ゴムや風の力を、車を走らせて楽しく調べる学習をしています。書写では、「土」の漢字を毛筆で、心を込めて書きました。

　図画工作では、初めて使う道具、初めて使う工作室にドキドキしながら、木の材料にくぎを打っていきます。安全に気をつけながら、思い思いの素敵な作品ができてきました。

　英語活動では、「How many 〜？」を使った質問に答える練習をしました。
先生が、図を見ていくつあるのか尋ねます。意味は分かっても、かぞえるのが大変でしたね。
　「13 tomatoes.」本当に１３個かな？

　ヒマワリとホウセンカの発芽から成長について、違いを考えました。前回は写真から考えましたが、今日はさらに動画を見て考えました。

「土」の字の清書です。習字道具を使うのは５回目です。
初めに比べ、筆の運び方もスムーズになってきました。
精神を統一して、丁寧に心を込めて書きます。

「ゴムと風の力」の授業です。ゴムで進む車のキットを利用して、スタートからゴールまで進む実験をしました。理科の授業で初めての実験です。友だちと楽しく試行錯誤していました。

　国語の授業では、「こまをたのしむ」の本文を、段落を意識して、どんなこまの説明かという見方で、プリントにまとめました。みんなの発表で、黒板がいっぱいになりました。

一組では算数で線分図を勉強しました。手の動きを使って、文章題を表現してから、図を書きます。文章題は難しいですが、体を動かすことで、分かりやすく頭に入ります。
二組では習字の授業でした。「土」の字をゆっくり丁寧に筆を動かして書いていました。３年生、落ち着いて勉強しています。

　理科の授業では植物の育ち方を勉強しています。ヒマワリとホウセンカの芽を観察し、２つの植物にどんな違いがあるのかを、みんなで考えました。一人一人が「こんな感じ！」と手で葉っぱの様子を表現しました。

　先週、顔の描き方の練習をしました。今日ははじめは鉛筆で描きますが、いよいよ本番です。顔の中心から順番に描きますが、やはり緊張気味です。鉛筆の段階で、もうとても個性的な絵が完成しそうな気がします。

　３年生の国語の授業では、新しい漢字をしっかりと学ぶことができました。その漢字の意味や書き順などをきちんと知ることができました。

　３年生は理科の授業でモンシロチョウやアゲハチョウの育ち方を勉強しました。学校の南庭や運動場でモンシロチョウやアゲハチョウの卵を採集し、虫かごに入れて育ち方を観察しています。卵から幼虫になっていく姿をじかに見て、成長する様子を確認することができています。

　習字の時間に「二」を清書しました。穂先を整えること、始筆や終筆で気をつけることを確認した後、「とん・すっー・ぐぐ」というリズムで書きました。最初の始筆では、緊張感が感じられました。

　図画工作では、顔の描き方を勉強しました。鼻・口・目の順に、一つずつ描き方を確認しながら描き進めていきます。「さて、次は何を描きますか」
　算数では、わり算の勉強が始まっています。今日のキーワードは、「同じ数ずつ」でしたね。

算数の授業で、割り算を勉強しました。子ども達にとって、初めてのわり算です。
「１２個を３人に同じ数ずつ分けると〜？」皆、数図ブロックを使って、一人分の数を調べることができました。

　音楽の授業は、リコーダーの練習や歌唱練習を控えているため、手でリズム打ちをする練習をたくさんしました。休符に気を付けて、みんなで合わせてリズム打ちができて、楽しかったですね。

３年生の国語の授業では、新しい漢字を勉強したり、辞書の使い方を学んだりしています。たくさんの知識を、どんどん身につけていってほしいと思います。