国語の授業ではメモの取り方を学習しています。今日は図書館へ行って、どんなものがあるのか、どこにあるのか、などをメモしました。中には司書の先生に図書館のことを質問する子もいました。とてもいい経験ができました。

　ずっと描いていた絵の仕上げを行いました。絵の具で背景をぬります。どんな作品が完成したのかな？

　今日はＩＣＴ支援員の先生に情報モラル教育をしていただきました。知らない人からの電話対応やタブレット、スマホを使う時のルールについて学習しました。

　すくすくと育ったトマトの間引きをしました。たくさんの実がついてほしいね。間引いたトマトは、お家でお世話できると良いですね。

　今日は「おはよむ」でした。子ども達は毎回、とても楽しみにしています。

　２年生は今週、２回プールに入りました。今日は天気も良く、子どもたちはバディを組んで楽しく水慣れすることができました。

　今日は、御裳神社で生活科の「夏のはじまり見つけ」をしました。「春見つけ」をした時とは異なる生き物や植物をたくさん見つけることができました。

　今日の体育は、６年生と一緒に「かけっこ」をテーマに体育館でいっぱい体を動かしました。リレー形式のゲームでは、友達同士で応援し合い、楽しみました。また、こんな機会が作れれば、と思っています。

　大徳小学校の東側にある歩道橋。その下に大徳小学校の花壇があります。今日は６年生のお兄さん、お姉さんと協力をして２年生が花壇をつくりました。マリーゴールドやジニアをたくさん植えて、素敵な花壇を作りました。

　国語の「かんさつ名人になろう」、生活科の「ぐんぐんそだて　わたしの野さい」の授業のために、今日は学年花壇に植えた色々な野菜を観察して、絵日記にまとめました。観察の仕方を学習した分、今まで以上に色々な角度、視点から野菜の苗を観察することができました。

　「学校生活での思い出」をテーマに画用紙いっぱいに絵を描いています。今日はクレヨンを使って、色塗りをしました。どの子も一生懸命に作品づくりをしていました。

　トマトの芽が出ました。今日はその観察です。たくさん出ている子、まだまだ１つ２つしか出ていない子、成長はまちまちですが、子ども達は真剣な表情でトマトの芽を観察していました。

　国語の授業では、「観察」をテーマに学習をしています。生活科や学活の時間に書く絵日記をもとに、どんな絵日記が良いかを子ども達で考えました。お互いの絵日記を読み合い、感想を伝え合いました。

　２年生の算数は、ものさしを使って「長さ」を勉強しています。今日は１ｃｍの長さを教室の中で探す授業を行いました。子ども達はものさしを使って、色々な道具の長さをはかっていました。

子ども達には体験や観察を通して、様々なことを学んでいってほしいと考えています。

　今日の生活科の授業は「ヤゴ救出大作戦」。来週、プール清掃のため、水を抜きます。そのため、生息しているヤゴを救出するという大作戦を２年生は行いました。ヤゴを初めて見る子もいて、捕まえた後は、みんなで観察をしました。

　図画工作の授業では、子ども作品展に向けて「学校生活の思い出」を絵にあらわしています。下書きを終え、少しずつ色を塗り始める子が出てきました。

　朝、今年２回目の「おはよむ」がありました。子ども達は読み聞かせをしてもらうことを心待ちにしていました。

　警察の方、指導員の方が見えられ、交通安全教室を行いました。低学年は横断歩道の渡り方を確認しました。

　算数の授業では「長さ」の学習をしています。今日は紙のものさしを使って、長さを図り、「センチメートル」という単位を覚えました。