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10月28日 ポポポポポーズ 最高! 1・2年生
元気100%
笑顔100% かわいさ200% 練習の成果を発揮してがんばりました! ![]() ![]() ![]() ![]() 10月27日 くじらぐもにのって 1年生
国語でくじらぐもを学習しています。
今日は、綿で作られたくじらぐもに自分の思いをのせました。 思い思いのことばとともに、自分がくじらぐもにのった気持ちで、子どもたちの想像は広がっていきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 10月26日 くり上がりのあるたし算 1年生
くり上がりのあるたし算の勉強です。
ブロックを使って、体感的に学びました。 しっとりと落ち着いた空気の中、集中して学ぶ姿が印象的でした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月25日 国語「くじらぐも」 1年生
国語の学習で「くじらぐも」の音読をがんばっています。場面の様子を思い浮かべながら、様子や登場人物の気持ちが伝わるように工夫して音読している姿が多くみられました。
![]() ![]() 10月20日 姿勢が素敵! 1年生
書写の授業で、姿勢よく手も添えて取り組んでいます。算数の授業になってもよい姿勢です。
![]() ![]() ![]() ![]() 10月19日 国語の授業 1年生
国語の授業です。
「たいそうを していると そらに 大きなくじらが あらわれました。」 みんな姿勢よく、先生の音読を集中して聞いていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月19日 図工の授業 1年生
図工の授業のひとこまです。
想像力を働かせてどんな作品にしようか考えています。 先生の説明を真剣に聞いていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 10月18日 並ぶ順番 1年生
運動会に向けて、並ぶ順番を決めています。
競技によって、並ぶ順番や並ぶ場所が目まぐるしく変わるので、1年生にとっては覚えるのが大変です。 ![]() ![]() ![]() ![]() 10月17日(火) 運動会に向けて【1・2年生】![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月11日 クロームブックでのドリル学習 1年生
クロームブックでドリル学習アプリを使い、算数の練習問題に挑戦しました。
「きほん」「ひょうじゅん」「ちょうせん」とレベルが順に上がっていきましたが、子どもたちは、「やったぁ100点とれたよ」「2分でできた」と意欲的に取り組むことができました。 ICT支援員の方にもクロームブックの操作をお手伝いしてもらいながら、楽しく算数の練習問題に取り組むことができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月10日 算数テスト 1年生
今日は、算数「10より大きい数」のテストでした。
みんな真剣に計算したり、四角に当てはまる数を考えたりしています。 二学期になり学習する数も大きくなってきましたが、毎日の授業や宿題での成果を発揮することができたと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() 10月4日 話し合い活動 1年生
国語の授業です。
お隣同士で話し合い活動をしています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月4日 パソコンの学習 1年生
「見て見て!太陽が描けたよ!」
パソコンでのお絵描きも上手になりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月3日 時計の勉強 1年生
算数で時計の勉強をしています。
「これ何時かわかるかな?」 「はいっ!」 元気よく手が挙がります。 ![]() ![]() ![]() ![]() 9月4日 2学期も元気です 1年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月28日 なんの花かな?![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学校の花壇では、いろんな野菜の花が咲いています。なんの花かわかりますか? 6月29日 水遊び 楽しいな 1年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月27日 楽しいプール 1年生
先生「ゆっくりプールに入りましょう」
子どもたち「きゃあー」 先生「もぐれる子はもぐってみましょう」 子どもたち「きゃあー」 自分のペースで楽しく水泳に取り組んでいます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6月20日 おはよむ入学バージョン 1年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ペープサートや、音楽に合わせた読み聞かせを聞いて、みんなとても楽しそうでした。 5月30日 体育がんばっています。 1年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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