「わたしは　○○がすきだよ」
「どうしてすきなの」
「○○○○」

２人がペアになって、すきなものを理由をつけて発表し合いました。
「なるほど、だから、○○がすきなんだ」と、友だちとのやりとりで、納得でした。

　１年生は夏休み描いた絵日記の発表を行いました。話し方や聞き方に気をつけて、自分の日記を発表したり、友達の思い出を聞いたりしました。日記を読んだ後には、友達に質問をする時間があり、聞きたいことや感想などを発表しあいました。

　学期のはじめは、宿題やプリントなどを集めたり配ったりします。久しぶりなので、なかなかペース良くできません。それでも、配達係は大活躍でした。　

　長い休校の後始まった1学期も最後の日迎えました。マスクをしての毎日、暑い中の6時間授業、入学したばかりの1年生にとっては、大変なこともたくさんあったと思います。本当によく頑張りました！2週間後、また学校へ来てくれるのを、楽しみに待っています。ご協力ありがとうございました。

　今日は、ダーリン先生と英語の学習をしました。なくなった果物のカードを当てるミッシングゲームをしたり、曲に合わせて体を動かしたりしながら学習をしました。ダーリン先生を見かけると、「グッモーニン！」「ハロー！！」「バイバーイ！」「シーユー！」と進んであいさつをし、うれしそうに手を振るかわいい子どもたちです。

　しゃぼんだまと色水づくりで遊びました。しゃぼんだまに色水をまぜたらどうなるか試したり、いろいろな色を混ぜてジュースをつくったり。暑い日に飲みたくなる、特別おいしそうなジュースがたくさんできました。

今日は、生活科と図画工作科の学習を関連させて、水遊びとしゃぼん玉遊びを行いました。
「ぶどうみたいなシャボン玉ができたよ〜」
「いい色になった〜コーヒーみたい！」
身近な道具を使って楽しく水遊びをすることができました。
最後にみんなが作ったオリジナルジュース（色水）を持って…
「オリジナルジュース新発売！」
「オリジナルジュース、おいしいよ！」
ＣＭ風に写真撮影をしました。

　１年生は国語の授業で「おおきなかぶ」という題材の勉強をしています。おおきなかぶをおじいさんとおばあさん、孫、犬、猫、ねずみなどたくさんの登場人物で引き抜く物語です。今日の授業では孫がどんな気持ちで犬を読んだのかを子ども達は考えました。ワークシートに意見を書き、いっぱい発表することができました。

　今日は、夏休み用に、２冊本を借りました。迷路が好きな子、動物が好きな子、折り紙が好きな子、こわい話が好きな子、借りている本を見ると、みんなの好きなものがわかります。おうちで読書を楽しんでくださいね。

　１年生の算数の授業では数図ブロックを使って、数のちがいを考えたり、どちらが大きいかを考えたりしました。数図ブロックを使うことで、子ども達はより分かりやすく数を捉えたり、引き算をしたりすることができています。

　１年生の図工の授業ではたたいたり、伸ばしたり、ちぎったりとねん土を使って、好きな食べ物を作りました。子ども達は思い思いにねん土をこねて、おいしいごちそうを作ることができました。

　５年生の算数の授業では「角の大きさの和を求めよう」ということで、台形やひし形、平行四辺形など、様々な図形の角度を求めました。くり返し問題を解くことで基礎的な力の定着をめざしています。

　粘土でごちそうを作りました。
「大きなハンバーガーを作ったよ！」
「ぼくは、イタリアンセット！」
ケーキ、おすし、ホットドッグ、ドーナッツ、ぎょうざ、果物、みんなのアイディアがたくさんつまったごちそうの完成です。先生のおなかがぐうっとなります。

　一人一人校医さんに、歯科検診をしていただきました。全体的に、「とてもきれいです」と言っていただけました。だんだん永久歯になっていくので、歯を大切にしていきたいです。

　まとに向けて水をとばしたり、どこまでとぶか競争したり。みんなでみずあそびを楽しみました。ぬれないように気を付けて遊んでいたはずでしたが、びしょぬれになって遊ぶ姿も。暑い夏のみずあそびは、最高でした！

　生活科「なつがやってきた」の学習で、水遊びをしました。
家にある身近なものを利用して、子どもたちが自分たちで遊びを考えていました。
「まとにあてるぞ！」
「くるくるまわるとみずもまわる〜」
「やまからみずをとばすと、にじみたいだね。」
「みずでじがかけるよ！」
「みずのとんねるをくぐってみて！」
家にある身近なものを利用して、いろいろ試しながら、子どもたち自身で遊びを考えていました。

　文章題を読んで、たし算か、ひき算か、を考えます。数図ブロックでも考えますが、言葉で判断します。「どの言葉からわかるかな」「隣の人と確認してみましょう」
　

　算数では数図ブロックを使って、たし算の勉強です。よく考えて書いた答えを先生にチェックしてもらいます。国語の「くちばし」の勉強では、発表している仲間に注目して話を聞くことができていました。

　先週から６時間授業が続きましたが、１年生は一生懸命がんばりました。
国語では、学習したひらがなを利用して、みんなで言葉を書いてしりとりにチャレンジしました。
「言うだけなら簡単なんだけどなあ。」
「また、『ま』がでたよ〜」
ひらがなを覚えたばかりの１年生にとって、「書くしりとり」はチャレンジでしたが、全員が黒板に書くことができました。あきらめずにがんばるすがたがとてもすばらしかったです。連絡帳も自分で書けるようになり、成長を感じます。４連休で、心も体もゆっくり休めて、また元気に学校に来てくださいね。

　１年生は来週、生活科の授業で「水遊び」をする予定です。それに向けて、今日の授業では水を当てる「的」をつくりました。点数を描いたり、絵を描いたりと色々な工夫を凝らして的を作っていました。