暑い日が続いていますが、1・2年生のメンバーにかわった各部活動では、基本的な技術の向上を目指して日々努力しています。秋の新人大会に向けて頑張っていきましょう。

さて，楽しみにしている夏休みがいよいよ始まります。部活動では，1年生を引っ張り，部活の先輩として頑張ってほしいと思います。部活動に限らず，勉強，興味があることなど挑戦できる夏休みにできるとよいと思います。
夏休みを終えたとき，みんながどんな顔をしているのかとても楽しみです。
　２学期には，合唱祭・体育祭があります。昨年よりもパワーアップして，さらに「躍動」していこう！！

　今日の理科の時間は、血液の成分について学んでいました。赤血球・白血球・血小板・決勝などについて詳しくま学んでいました。

　今日の音楽の時間は、合唱コンクールに歌う曲の練習をしていました。各パートに分かれて練習をしていました。第2音楽室はエアコンがないので、多目的室に場所を移して練習をしていました。美しい歌声が響いていました。

　道徳の時間に、一宮市中ライオンズクラブの方々にお越しいただいて、薬物乱用防止教室を実施しました。DVDや講師の方のお話から、改めて薬物の怖ろしさ、乱用の危険性などを学ぶことができました。中学生の薬物使用が増えているそうです。どんな誘惑があっても、決して手を出さない強い心を持って生活しましょう！

　今日の理科の時間は、茎のつくりとはたらきについて学んでいました。植物の単子葉類と双子葉類で維管束の並び方が違うことを学んでいました。1年生で学んだことを確認しながら、新しい知識を身につけていました。

　今日の社会の時間は、中国・四国地方について学んでいました。地形による気候の特徴について、先生から丁寧に説明をしてもらっていました。

　今日の道徳の授業は、「違反摘発」の話を通して、法やきまりは誰のためにあるのかを考えていました。違反摘発で臨終に合えなかった人の手記と交通事故で家族を亡くした人の手記を読んで、それぞれの立場で法や決まりについて考えていました。

　今日の理科の時間は、植物の呼吸について学んでいました。植物が、人や他の動物と同じように呼吸をしているかを実験結果から考えていました。光合成をしていない時は、どんな結果になりましたか。

　今日の音楽の時間は、合唱コンクールの曲を練習していました。2年生ともなると、各パートが重なり、美しいハーモニーとなって聞こえてきました。合唱コンクールが楽しみです。

　今日の道徳の時間は、教科書にある「六千人の命のビザ」のお話を通して平和の大切さや信念を貫くことの大切さを考えていました。戦時中に、自分の命を顧みず、ビザを発給した杉原千畝さん生き方を通して考えを深めていました。杉原さんは、岐阜県八百津町の出身の方です。記念館もありますので、ぜひ見に行ってみるといいですね。

　今日の国語の時間は、活用しない自立語の感動詞・連体詞・副詞について学習していました。その種類や用法について、練習問題にも取り組みながら学習を進めていました。

　2年生の美術の時間は校内の写生をしています。形を正確にとらえたり、明暗を塗り分けたりして作品を描き上げています。もうすぐ完成ですね。

　今日の理科の時間は、葉の気孔を観察していました。顕微鏡を使って、ツユクサなどの表皮を観察していました。観察したものは、理科ノートにスケッチをしていました。

　今日の数学の時間は、一次関数のグラフについて学んでいました。xの変域からyの変域を求める練習をしていました。

　今日の英語の時間は、不定詞「to」の使い方を学習していました。「○○するために」という意味でtoを使う文章を学習していました。

　今日の国語の時間は、書写の授業を行っていました。「初志」という文字を書いていました。「空中でつなげるように」と筆遣いのアドバイスをもらって書いていました。

講師の方をお招きして，就職ガイダンスを行いました。
マナーについて身に付けようということで，ペアで話し合うなど実践を通して学びました。
特に話の聞き方では，「天使の聞き方」「悪魔の聞き方」を教えていただきました。
生徒の感想では，「悪魔の聞き方だと，話が盛り上がらなかった」「天使の聞き方をしてもらったら，話しが楽しかった」などの感想がありました。
最後に自分の良さを見つける活動をしました。

これから自分の将来について考えるきっかけになる活動となりました。

　今日の体育の時間は、武道場で柔道を行いました。けさ固めの練習を行いました。かけ手と受け手を決め、練習を進めていました。柔道は、礼儀も大切ですね。

　今日は、期末テストの最終日でした。今日は、理科・音楽・技術家庭科のテストが行われました。今日でテストは終わりますが、大切なのはこれからです。できたこと・できなかったことを今後の学習に活かしていってください。