11/29(水) 人権週間の取り組み その2【2年生】11/29(水) 希望のチョコレート その2【2年生】11/29(水) 希望のチョコレート その1【2年生】授業の中では、実際にチョコレートを試食したり、生徒同士で話し合ったりする場面があり、和気あいあいとした雰囲気で、世界の問題に目を向けることができました。 地球温暖化など世界規模で考える問題を抱えている今、生徒たちに「自分に本当に何ができるのか」を考えて行動できる人になってほしいと願っています。 11/28(火) 人権週間の取り組み その1【2年生】11/24(金) すいたくないの?きれいな空気!【2年生】11/22(水) 体を動かす楽しさ【2年生】今日から部活動も再開しています。運動場や屋内運動場では生徒たちが元気よく動き回っていました。 11/21(火) 給食を支える生徒【2年生】片付けのときも給食委員が活動します。1階のコンテナ室では、ごはんの残りを回収する仕事に進んで取り組んでいました。 1120(月) 安堵の気持ち!【2年生】結果はともあれ、テストに向けた勉強、お疲れ様でした。向上心をもって取り組んだことはきっと成長につながります。2年生のがんばる姿をこれからも応援していきます。 11/17(金) あと少し もう少し【2年生】最後まで必死に教科書や問題集に食いつく姿にやる気を感じました。 目に前のことに向い続けることは、時にはつらさをともないますが 仲間と励まし合うことによってそのつらさが少し和らぎます。 未来の自分のつながると信じて突き進んでいきましょう。 11/16(木) 力戦奮桃【2年5組体育祭】11/15(水) 最後までねばり強く【2年生】11/14(火) 思い出の1ページ【2年4組体育祭】また、表現種目では、後輩に楽しそうな姿を見せる気持ちで一生懸命に踊りました。わたしたちにとって心に残る思い出の1ページになりました。 11/15(水) 光輝燦然(こうきさんぜん)!【2年3組体育祭】11/10(金) 2冠達成!【2年2組体育祭プレイバック】合唱祭と体育祭の2冠を達成することができたのは、みんなの力を合わせた結果だと思いました。(2年2組リーダー会) 11/9(水) 無限の彼方へさあ行くぞ!【2年1組体育祭プレイバック】また、学年の壁を越えて団結して群団として優勝することができ、良い体育祭になったと思いました。この経験を生かし、来年度の体育祭はよりよいものにしたいです。(2年1組リーダー会) 11/8(水) 怒りの対処方法【2年生】★怒りのきっかけになるできごとが起きたとき (例)こちらから友達にあいさつをしたのに、黙って行ってしまった場面 ・「聞こえなかったかもしれない。」 ・「何か嫌なことがあったかもしれない。」 ★怒りがこみ上げてきたときの対処方法 ・自分の好きなことをする。 ・その場からいなくなる。 ・相手の立場で考える。 最後に、怒りが生まれそうな場面での対処方法を練習しました。 「ピア・サポート活動」は「他者を批判したり、責めたりしない。」というルールがあり、生徒たちには、安心して話せる状況があったため、本音で話している生徒が多く。和気あいあいとした雰囲気で授業が進んでいました。今後の生活の中で怒りを生まれそうな場面で学んだことを実践してほしいです。 11/7(火) 安全第一【2年生】荷物を荷台に固定するか、背中に背負うか、生徒自身が判断しています。 全員ヘルメットを着用して、敷地内は自転車を引いて移動します。 校門を出てからも1列で下校するなどルールとマナーを守って登下校しています。 生徒たちの下校を見守る時に「家まで気を付けて帰ってね」と声をかけて送り出します。 11/6(月) かけがえのないもの【2年生】表現種目では、自分たちで考えた振り付けをとても楽しそうに踊り、見ている人の心をハッピーにしてくれました。 リレー種目で3年生のかけ駆け抜ける姿は、とてもかっこいよかったです。1年生の大きな声援は、勇気をくれました。これまでの行事では味わうことのできなかった「大きなつながり」を心と体で感じることができました。 3年生にならって近日中に各クラスの体育祭の取り組みをリーダー会から報告できるように計画しています。 |
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