６学年では、運動会に向けての練習がスタートしました。６年生にとっては小学校最後の運動会でもあります。コロナ感染症対策のため、いろいろと限られた中での運動会ですが、思い出に残る楽しい運動会にするため、運動会実行委員を中心に話し合い活動も一生懸命に行っています。

　６年生になって一か月が経とうとしています。６年生の国語の学習では、視点のちがいに注目して読み、自分の感想をまとめる学習を行いました。学習のまとめの単元テストにも、集中して取り組む姿が見られました。

　図工では、「おもしろ筆」という題材に取り組んでいます。身近な廃材や材料などで、筆を作ります。どのような筆ができあがるのか楽しみです。

　体育館の体育ではマット運動に挑戦しています。自分の演技をタブレットで撮影して動きを確かめました。友達からのアドバイスもあり、課題となる点を意識して練習することができました。

　昨日の学力調査に続き、今日は学習状況調査を行いました。今年度はタブレットを使い、オンラインで回答しました。タブレットの扱いに慣れ、スムーズに取り組むことができました。

　今日は、全国学力・学習状況調査が行われました。これまでの学習内容を振り返り、子どもたちの学習状況を把握して今後に生かすために行われているものです。
　国語・算数・理科の３教科に取り組みました。いつも以上に集中して取り組む様子が見られました。

　理科では「物の燃え方と空気」の学習をしています。今日は、ろうそくの燃え方の実験をしました。燃え方や消え方など、真剣に観察することができました。

　視力検査を行いました。以前より見えなくなっていると話しているお子さんがいました。後日、検査結果と受診のおすすめをお渡しいたします。見えにくくなっているお子さんは、はやめの受診をお願いいたします。

　６年生全員が、校長先生より交通安全の委嘱状を頂きました。交通ルールを守り、安全な生活を心がけることを誓いました。
　話を聞く姿勢や行動の速さに、６年生だという意識を持って生活することができているのだなと実感しました。最高学年として、立派な態度で式に臨むことができました。

　６年生になり一週間が経過しました。外国語の学習では、自分の名前と出身地を英語で正しく話せるように、ALTと繰り返し練習をしました。教科書やノートを活用しながら、ローマ字の書き取りにも一生懸命に取り組んでいます。
　今後は、自分のプロフィールカードを作成して、英語で自己紹介をする活動を予定しています。

　第１回の委員会を行いました。感染症対策として、６年生だけで組織作りをしました。
　昨年度の経験を生かし、自分たちでよりよい学校にしていこうというやる気を感じました。今後は、５年生に決まったことを伝え、一緒に活動していくことになります。

　いよいよ、最高学年！６年生のはじまりです。
　今日は学年集会で、６年生としての心がまえについて話をしました。一日一日を大切に、様々なことに取り組むことができるように指導していきたいと思います。