２月１６日（木）授業参観が行われました。４年１組では、将来の夢を色紙に書いて、みんなの前で発表しました。保護者の皆さんも多数ご参観いただき、子どもたちは緊張した様子でしたが、２分の１成人として３４名全員が今の目標を堂々と発表することができました。保護者の皆さんから温かい拍手をいただき、笑顔いっぱいの子どもたちでした。夢が実現するように応援したいと思います。

　４年生のなわとび記録会を行いました。

　第一種目は、全員チャレンジの『４分間持久とび』。３年生の時より１分長くなりましたが、約半数の児童が見事合格となりました。

　第二種目は、こちらも全員チャレンジの『前あやとび』。最高記録は350回でした！

　そして第三種目は、各自の選択種目です。『前交差とび・前二重とび・前はやぶさ・後ろあやとび・後ろ交差とび・後ろ二重とび』の中から１つ選び、自己ベスト目指してがんばりました。

　なわとび運動は、広い場所を必要とせず、短時間でも運動効果が高い有酸素運動です。全身の鍛錬や体力運動能力の向上、健康維持など、多くの効果が期待できます。ぜひご家庭でも、ご家族みんなで楽しく取り組んでみてはいかがでしょうか。

　立春も過ぎ、少しずつ暖かくなってきました。今日は５校時目に理科の観察で、久しぶりに校庭に出ました。１年を通じて木の観察をしています。サクラの芽はまだ硬いですが、「生きている」と感じることができました。先月プラタナスの木が、倒木の心配があるということで伐採されました。子どもたちは国語の教科書の「プラタナスの木」と同じ光景を見て、寂しそうに切り株をなでていました。優しい心が育っています。

　算数は「小数のかけ算とわり算」の学習をしています。教務の先生にＴＴ（ティーム・ティーチング）で入っていただき、個別の声かけをしていただきました。担任が全体指導をし、教務の先生に個別に支援をしていただくことで、より理解が深まりました。