理科の「水のすがたと温度」の学習では、水を冷やし、温度と水の変化の関係を調べました。氷に変化し始める様子を見て驚いている児童や温度の変化の仕方に疑問を持つ児童などがいました。理科では実験が続きます。楽しく安全に活動していきたいと思います。

　体育科では、縄とび運動が始まりました。４年生は４分間の持久跳びを行います。３年生の時よりも１分増えて疲れることと思いますが、子ども達は合格できるように頑張りたいと意気込んでいます。様々な技に挑戦し体力を高めていってほしいと思います。