理科の「雨水のゆくえと地面のようす」の学習で、地面の傾きと雨水の流れ方・雨水が集まる場所の関係を明らかにしました。ビー玉の転がり方を観察して地面の傾きを調べました。

　社会科の学習で、講師の先生を招き、下水道について丁寧に教えていただきました。汚水が流れていく場所や水を綺麗にする仕組み等、詳しく知ることができました。また、実際に微生物が動いている様子を見たり、水の汚れ具合が分かる実験に取り組んだりして、多くの新しい発見をしました。

　音楽の学習では、コロナ対策のためiPadを活用しながら進めています。iPad上のピアノで指の動かし方を確認しながら様々な曲に挑戦していました。

　４年生はAETのアンバー先生と一緒に英語の学習に取り組みました。曜日の言い方を覚えて友達と伝え合ったり、綺麗な発音ができるようになったりするなど、アンバー先生の英語の発音を真剣に聞いて一生懸命練習しました。

　今日は１組と３組がプールに入り、水の中で走ったり、潜ったりするなど、水に慣れる運動に取り組みました。また、息つぎの練習やクロールの練習をしました。子ども達は楽しそうに学習していました。

　水泳学習が始まり、今日は２組と３組がプールに入りました。気温が高く、気持ちよさそうに水泳学習に取り組む児童の姿が見られました。昨年度よりも、綺麗に泳いだり、長く速く泳いだりできるように楽しく頑張りましょう！

　理科の「電流のはたらき」の学習では、電池やモーター等を使用した実験を行います。その準備として導線を繋いだり、プロペラや車を組み立てたりしました。近くの友達と協力し合いながら活動することができました。

　８日間に渡り、給食委員会による「給食残り物調べ」が実施されました。野菜が入ったおかずを毎日完食した学級に合格メダルが贈られます。４学年はどの学級も協力し合いながら完食を達成し、合格メダルをもらいました。これからもバランスの良い食事を心がけ強い体をつくりましょう。