4年生の書写に「生活に生かして」という活動があります。それぞれがすきな言葉を書いて、うちわに仕上げているところです。うちわは、家庭にあるうちわの枠を利用しました。ちょっとしたカットも入れて、なかなか味のあるすてきな作品ができました。世界で一つだけのうちわで、この夏は涼しくなりそうです。

　６月の歯科検診の結果をもとに、養護教諭の早川先生から正しい歯のみがき方を教えていただきました。
　カラーテスターを使って歯を見ると、どこにみがき残しがあるかよくわかります。「ええっ、こんなに赤いよ。」毎日みがいているのに、よくみがけていないことに子どもたちは驚いていました。
　この授業で学んだ正しいみがき方を身に付けて、むし歯予防に役立ててほしいです。

　７月７日の七夕の日を前に、４年生は短冊に願い事を書きました。「家族みんなが長生きしますように」「大きくなったら電車の運転士になりたい」等々。お子さんは、どんな願い事をしたでしょうか。子どもたちの願い事がかなってほしいなあと心から思います。この短冊は、教室前方の掲示板に七夕かざりと一緒にはってあります。

　先月、郡山自然の家で行われた宿泊学習にも参加して下さったセーラ先生が、今月末に英語指導助手の仕事を終えられて、母国オーストラリアに帰国されることになりました。
　７月１日（水）の授業では、教室の中で使われている道具のものの名前について教えていただきました。カードを使い、たがいにほしいカードをもらう活動を教えていただきました。
　帰国されてからは、大学に入って教師になる勉強をされるそうです。各教室で、子どもたちのサインにも快く応じて下さったセーラ先生は、オーストラリアでもすばらしい先生になられることでしょう。
　セーラ先生、お世話になりありがとうございました。

　梅雨の晴れ間に広がる青空のもと、６月１５日５校時、４学年がプール開きを行いました。宿泊学習のつかれも見せず（さすが４年生！）、元気な子どもたちの声がプールにひびきわたりました。
　まず、プールの安全な使い方や水泳学習への取り組み方を確認しました。その後、ビート板でのバタ足練習や流れるプールを楽しみました。一人一人が自分のめあてに向かって、これからの練習にはげんでほしいと思います。

　「えーっ、もう終わりなの！」自然の家での最後のバイキング昼食をたべながらの子どもたちの会話です。
　６月10日11日の２日間、４年生が心待ちにしていた宿泊学習を無事終えることができました。１日目は天候に恵まれ、予定通りにアスレチックやフィールドワーク、ナイトハイクに汗を流し、２日目は雨天時のため、革細工制作とフロッカー（体育館で行うカーリングのようなニュースポーツ）を体験。フロッカーの班対抗トーナメント戦では、先生チームが準優勝してしまうハプニング？もありました。
　自然と親しみ、友だちと力を合わせて活動してきた子どもたちは、ちょっと大きく見えました。保護者の皆様には、準備等でのご協力、ご配慮ありがとうございました。

　5月29日、予定通り見学学習が実施できました。ときおり小雨が降る、肌寒い一日でしたが、子どもたちは元気いっぱい見学していました。
　富久山クリーンセンターでは、巨大ごみクレーンに驚き、「混ぜればごみ、分別すれば資源物」ということを実感。三春ダム、荒井浄水場では、水がどんどんきれいになっていく様子に目をみはっていました。金魚が私たちの安全な水を作るために役立っていることも、大発見でした。
　お忙しい中、快く見学学習にご協力いただいた各施設の皆様、ありがとうございました。

　６月１０日・１１日は楽しみな宿泊学習です。その事前指導の一つとして学級活動の時間に、養護教諭早川先生に「わたしたちの成長」について授業をしていただきました。
　各学級の担任と身長と体重の伸び具合を学んだ後に、今回の授業では、体の中の成長についてお話を聞きました。
　体の中の成長について聞いた子どもたちは、「体って本当に不思議！」という感想を持ったようです。また、自分たちの体のことを聞いて「思春期になると大人の体になるために、自分たちは『ただいま準備中』なんだ。」ということ学びました。ご家庭でもこの機会に体の成長についてお話いただければ幸いです。

　総合の学習「みんな仲良し大作戦」の「１年生をむかえよう」で、４年生は、１年生に楽しいプレゼントを作りました。それぞれのクラスに行き、いっしょに遊びました。プレゼントは、「変身ウルトラマン」です。紙のおもちゃで左右に動かして遊びます。「困ったことがあったら言ってね。」などと、お姉ちゃんお兄ちゃんらしい言葉をかけていました。

　学校のごみがどこに運ばれていくのかに疑問をもち、ごみを運ぶごみ収集車を見学しました。ごみ収集車を見て、いろんな工夫がされているのに驚かされました。給食の残さいもごみになることに、子どもたちは、びっくり。特に、その日は、ごはんの残りが多く考えさせられました。
　ごみ収集車の仕事に携わる方々が、気持ちよく子どもたちの質問に答えてくださいました。ご協力に感謝します。