仕上げを![]() ![]() 楽しそうなアリの国ができてきています。楽しみです。 音読発表![]() ![]() ![]() ![]() 教科書を見ないでもできる人は見ないで発表しています。 持久走の練習![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 初めて600mを走りました。 ちょっとつらかったようですが、みんながんばって走りました。 持久走大会は10月19日です。それまで、練習がんばります。 体育![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 校庭でと思ったら、雨がちらつき始め、急きょ体育館に移動し行いました。 はじめにジャンプやダッシュなどの基本の運動を全員で行いました。 その後に、体育館の中を音楽に合わせて、自分のペースで5分間、走りました。 みんな、あきらめることなく、最後まで走り切ることができました。 楽しいアリのす![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 先日描いたアリの巣に、たくさんアリを描きました。それぞれの部屋は子どもたちの発想でいろいろな好きなものを描いています。 完成が楽しみです。 スイカわり![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() スイカは3年生のお友だちのおじいちゃんからいただきました。 始めるとだんだん興奮して、「右、右」「左、左」「前」と大きな声でお友だちに声をかけていました。 うまくスイカをたたくことができた人もそうでなかった人もみんな楽しそうでした。 絵画教室1年![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 絵の具を使うのもこれまであまりなかったので、子どもたちも興味津々。 色画用紙に、子どもたちなりのアリの巣を白い線で描いていきました。 金曜日にもう一度教えていただきます。 本当に楽しみです。 2学期のかかり![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 決まった後は、係ごとに「どんなことをやるか」「めあては・・・」など相談しました。 みんなやる気満々です。 ちょっと水遊び![]() ![]() ![]() ![]() 先の小さな穴から出る水を使って、遠くへ飛ばしたり、校庭に字を書いたり楽しんでいました。 シャボン玉![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 広い校庭で、思い思いにシャボン玉を飛ばしていました。 楽しみ!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生が借りています。 多読賞になると、1冊多く借りることができます。 みんな、どの本がいいかなあと迷いながら本を選んでいました。 シャボン玉飛んだ・・・![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 中には、落ちて割れたシャボン玉も・・・。 シャボン玉![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ストローをいろいろと工夫して、たくさんのシャボン玉が出るようにしたり、大きなシャボン玉が出るようにしたりしました。 みんな楽しそうでした。 大きなかぶ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「かぶをおじいさんがひっぱって、おじいさんをおばあさんがひっぱって、おばあさんをまごがひっぱって・・・・」「うんとこしょ。どっこいしょ。」 子どもたちは楽しそうに練習しています。 学校たんけん![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日は学校たんけんです。 職員室ではたくさんの机にびっくり。 校長室ではたくさんの写真を見て、「○○先生がいた!」そして、ソファに座って大満足でした。 おむすびころりん![]() ![]() ![]() ![]() 「おむすびころりん」の音読練習。 お話の内容を考え、いろいろな動きを工夫しながら音読の練習をしていました。 七夕飾り![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() みんなどんな願い事を書いたのかな? 咲いた!咲いた!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今朝は雨に濡れてちょっとかわいそうな感じがしました。 音読発表会![]() ![]() ![]() ![]() みんな上手に音読することができました。 それぞれのよかったところも発表することができました。 好きな果物は?![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ベン先生にフルーツの呼び方を習った後に、フルーツビンゴをしました。 「何の果物が好きですか?」という質問に答える形で、ビンゴをしました。 校長先生も参加してくれました。校長先生の好きな果物は「・・・」でした。 ビンゴが完成したときは、大興奮。飛び跳ねて喜びを表していました。 |
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