最新更新日:2024/05/31 | |
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4.19 全国学力学習状況調査(6年生)
どの子も一生懸命取り組んでいました。
4.18 初めての図工(6年生)
図工で「墨と水から広がる世界」を楽しみました。少しずつ濃さを変えたり、水を垂らした上から墨をぽたっと落としてみたり。墨が自由に動いているように、模様ができていきました。できた模様を見て、何に見えるか、みんなの想像の世界が広がっていました。
4.15 家庭科の授業(6年生)
6年生で学習する内容を確認しました。みんなは、早々に行う調理実習についての期待を高めていました。
4.14 6年生になって、1週間が経ちました。(6年生)
6年生になって、あっという間に1週間が経ちました。毎日、勉強に生活に張り切っている子どもたちの姿を見て、とても頼もしく、うれしく感じます。最高学年として、いいスタートがきれたと思いました。
4.13 学級活動(6年生)
これからどんなクラスを目指したいのか、意見を出し合って学級目標をみんなで考えました。
4.12 体ほぐしの運動(6年生)
6年生になって初めての体育の授業は「体ほぐしの運動」でした。「仲間と助け合って運動する」ことをめあてに、セイフティーおにごっこや、じゃんけんリレーをしました。声をかけ合いながら、協力して元気に活動ができました。
4.11 身体測定(6年生)
養護教諭が教室に行き、身長と体重を測りました。
4.8 学級活動(6年生)
係分担や掃除場所を決めました。一人一人がみんなのために、責任をもって頑張りましょう。
4.7 初めての学級活動(6年生)
新しい担任の先生や、クラスの友達との出会いです。
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