最新更新日:2024/06/27 | |
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7.6 会話練習をしよう!(5年生)「勉強したい教科」と「なりたい職業」! ペアになって,様々な教科名や職業名を使って会話の練習を行いました♪ "What do you want to study?" "I want to study 〇〇!" "What do you want to be?" "I want to be a △△!" どの子もスムーズに会話をすることができていました☆ 次回はもう少しレベルアップしていこうね! 7.5 家庭科の授業(5年生)
「なみぬい」や「かがりぬい」を使って、「小銭入れをつくろう」に取り組みました。
7.4 漢字の広場 (5年生)7.1 ひたすら練習!(5年生)
25mプールを、ビート板を使って泳ぐ練習をしました。練習するにつれてどんどん上手になっていきました。
6.30 暑さに負けず……!(5年生)そんな中でも5年生のみんなはいろいろな学習に積極的に取り組んでいます☆ 糸のこを使って木を切って…… 針と糸での細かい作業と格闘し…… 野外教育活動の班決めもスムーズに進み…… そんな5年生のがんばりがとっても嬉しいです! そして……上ぐつの整とんはもちろんバッチリ!! 高学年としてとっても頼もしいですね♪ これからもしっかりがんばっていきましょう〜☆ 6.29 算数の授業(5年生)
「2mで96円のリボンがあります。このリボン1mの長さは何円ですか?」という問題に取り組みました。
6.28 暑さに負けず (5年生)キャンプでも立派な姿がたくさん見られることを楽しみにしています! 6.27 台風の目(5年生)
「台風と防災」の学習に入りました。教科書に載っている実際の台風の画像を見ました。
「ぐるぐる回っているみたい」 「中心が台風の目だね」 たくさん発見できましたね! 6.24 待ちに待った……(5年生)朝からソワソワしながら過ごし,待ちに待った5時間目! 今日のめあては,「仲良く」「楽しく」「マナー良く」☆ どの子も楽しそうに参加することができました。 「楽しかった〜」と,子どもたち。 次回もお楽しみに……♪ 6.23 算数テスト(5年生)
学習したことが定着しているか、評価テストをしました。
カリカリカリカリ・・・・ 鉛筆で書いている音だけが響いていました。 6.22 迷路づくり (5年生)6.21 国語の授業(5年生)
筆者の主張がまとめられている段落はどれかな。説明文「言葉の意味が分かること」の要旨について学習しました。
6.20 真剣な眼差しで……(5年生)太さの違う2種類の針金やカラフルなモールを使って作品を作ります。 上手く「立ち上がる」ためのコツを教えてもらって,さぁチャレンジ! 「ここをこうして……」 「リズム良く形を整えて……」 「細かい部分もしっかり曲げて……」 ペンチやラジオペンチも上手に活用しながら真剣に取り組むことができました☆ どの子も,いろいろな工夫たくさんの素敵な作品に仕上がりました! 完成した子から持ち帰ります。 ぜひ,家の中の目立つところに飾ってみてくださいね♪ 6.17 メダカの学習(5年生)
学習したことを振り返る「確かめよう」に取り組みました。みんなで話し合って交流しながら疑問に思ったことを解決しました。
6.16 1学期最後の習字 (5年生)4月に比べて、「成長」できたかな!? 6.15 ゲームやインターネットと上手に付き合うには(5年生)
ICT支援員による、デジタルシティズンシップ講習がありました。
生活の中で、ゲームやインターネットを上手に使うためにはどうすればいいか。 自分で振り返り、友達と話し合って考えました。 6.14 さいほう,がんばるぞ!(5年生)先週は「玉どめ・玉結び」の練習。 今週は「なみぬい・本返しぬい」を練習しました☆ 「なみぬいは簡単〜!!」 「本返しぬい……あれ?次はどこだっけ……??」 「最後の玉結びが……上手くできない〜!!」 なかなか普段やらない作業も多いので苦戦している子もいましたが…… どの子も一生懸命練習に取り組むことができました♪ 上手になるためには,とにかく練習あるのみ!! ぜひ,土日などに時間を作って自分でも練習してみてくださいネ☆ 6.14 掃除も一生懸命! (5年生)6.13 新しい仲間が増えました☆/誕生日はいつ??(5年生)これから今まで以上に仲良く楽しく過ごしていこうね☆ ★ようこそ!開明小学校へ!!★ --------------------------------------------------- 英語の授業では,「自分の誕生日」を英語で言えるように練習しています。 “When is your birthday?” “My birthday is ◯◯ △△.” 月の名前や日付は発音がちょっと難しいものもありますが…… がんばって覚えて上手に言えるようにしようね☆ 次回は「ほしいもの」も言えるように練習しましょう〜♪ 6.13 練習の成果は・・(5年生)
「茶色のこびん」のリコーダーテストをしました。練習の成果が出せましたか。
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