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最新更新日：2024/06/01 |
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1.31 算数の授業（5年生）
今まで習ったグラフを思い出し、割合を表すにはどんなグラフがよいかをみんなで話し合い、確認しました。
1.28 音楽の授業（5年生）
鑑賞曲「つるぎの舞」を聴きました。作曲者の国である「グルジア（今のジョージア）」の場所も地図で確かめました。
1.28 グループトーク（５年）
情感豊かな読み聞かせを聞き、物語の世界に引き込まれました。
1.27 国語の授業（5年生）
「想像力のスイッチを入れよう」を読んだ感想を書き、みんなで交流しました。
1.26 英語の授業（５年生）
スピーチテストに向けての準備を進めました。
1.25 体育の授業（５年生）
運動場で大縄跳びの練習をしました。
1.24 英語の授業（５年生）
「日本の年中行事と月日」の英語の聞き取り練習に取り組みました。
1.21 国語の授業（５年生）
「想像力のスイッチを入れよう」を読んで、初発の感想をまとめました。
1.20 社会の授業（５年生）
くらしをささえる産業での情報活用について学習しています。身近なコンビニエンスストアにある情報の活用例にはどんなものがあるかを話し合いました。
1.19 保健指導（歯みがき） ５年生
身体測定後の時間を使って、「歯みがきの仕方を確認し、健康な歯と歯肉を保とう」に取り組みました。
1.18 家庭科の授業（5年生）
ミシンの各部の名前を覚え、向きに気を付けながら実際に針を付けました。
1.17 方言と共通語（５年生）
1.17 算数の授業（５年生）
辺の長さや角の大きさなど、正六角形の特徴を調べて全体で交流しました。
1.14 社会科の授業（５年生）
「情報と関わるときの注意点について考えよう」に取り組みました。
1.13 国語の授業（５年生）
「方言と共通語について知ろう」に取り組みました。
1.12 理科の授業（５年生）
教材キットを組み立てながら、コイルを使って電磁石をつくり、電磁石の性質を調べました。
1.11国語の授業（5年生）
冬について書かれた文学作品を読み、その情景について考えたことをペアで交流しました。
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