「水産業がさかんな地域の人たちの工夫や努力について学んだことをまとめよう」に取り組みました。

　「パラパラアニメーションをつくろう」の単元で、Chrome bookを使って、写真データをマイドライブに保存し、Googleスライドに貼り付ける作業を進めていました。

　書写の授業では、はつがしらの付く漢字を調べた後、習字の下書きを行いました。今回の「登る」は、平仮名と漢字の大きさのつり合いや、むすびの書き方に気をつけて書くことが目標です。１枚１枚丁寧に、書く練習をすることができましたね。