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最新更新日:2024/06/28 |
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10.9 白熱した綱引き (4年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 当日はそれぞれが練習の成果を出し切ることができ、どの試合も白熱したものになりました。 運動会を終えて、さらにパワーアップした4年生の姿を見られることを楽しみにしています。 10.9 徒競走がんばりました!(4年生)![]() ![]() ![]() ![]() 10.8 タイピング練習の成果は・・(4年生)
朝の用意ができた子から毎日タイピングの練習をしています。今日は、国語の「ごんぎつね」をタイピングでどのくらい打つことができるか試してみました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10.7 社会科の授業(4年生)
「愛知県内で昔を伝えるものにはどんなものがあるだろうか」に取り組みました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10.6 図画工作の授業(4年生)
新見南吉の「木のまつり」という本をもとにした読書感想画に挑戦します。「感じたことにあう色や形を考えよう」というめあてのもと、下書きの構想をしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10.5 授業の様子(4年生)
国語では、「ごんぎつね」の読み取りに入りました。集中して取り組んでいます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10.4 算数の授業(4年生)
「3けた÷2けたの筆算のしかたを考えよう」に取り組みました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10.1 後期学級役員選挙(4年生)
後期の学級役員選挙の投票を、Chrome bookを使って、Googleフォームで行いました。みんな上手に投票ができ、同時に集計まで終わっていました。
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