最新更新日:2024/09/21 | |
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6.5 朝の会の様子(4年生)
道徳の授業で、「学級会での出来事」という資料を使って、「みんなで話し合うときはどんなことに気をつけるとよいか」について考えました。
6.4 授業の様子(4年生)
算数の授業で、単元のまとめ問題に取り組んでいました。
6.3 授業の様子(4年生)
理科の授業で、2個の乾電池と1個の豆電球を使ってできる回路の組み方をみんなで考えていました。
6.2 授業の様子(4年生)
国語の授業では、新出漢字を書き順にも気をつけながら、「そら書き」して確認していました。
算数の授業では、計算問題に粘り強く取り組んでいました。 6.1 授業の様子(4年生)
算数の授業では、2けた÷1けたの計算を暗算ですることに挑戦しました。
英語の授業では、What day is it?の言い回しを練習しました。 5.31 授業の様子(4年生)
理科の授業で、「電池のはたらき」を調べるための教材キットの組み立てを行っていました。
5.28 授業の様子(4年生)
道徳の授業では、「ひとりぼっちのYちゃん」の資料を基にして、「だれに対しても公平にせっすることは、どうして大切なのか」について考えました。
5.27 授業の様子(4年生)
算数の授業では、(3けた)÷(1けた)の筆算の方法を考えました。
社会の授業では、テストの返却と間違い直しをやりました。 5.26 授業の様子(4年生)
図工の授業では、運動場で写生大会の絵に取り組んでいました。
5.24 教室背面黒板の言葉や廊下の掲示物(4年生)
教室背面黒板に、担任の先生からのメッセージが掲げられていました。
また、教室前廊下には、国語の授業で作った俳句が掲示されていました。 5.21 グループトークの様子(4年生)
朝の学びタイムに時間に、読み聞かせをしていただきました。
5.20 授業の様子(4年生)
国語の授業で、漢字ドリルに取り組んでいました。
5.19 授業の様子(4年生)
図工の授業では、写生大会の絵の制作に取り組みました。
理科の授業では、電流のはたらきについて調べました。 5.18 立ち幅跳び (4年生)5.18 授業の様子(4年生)
社会の授業では、愛知県についてのまとめレポートに取り組んでいました。
5.14 授業の様子(4年生)
国語の授業で、自分で考えた俳句を短冊に清書しました。
5.13 授業の様子(4年生)
理科の授業では、電池の働きについて調べました。
国語の授業では、「春の楽しみ」について俳句を作りました。 5.12 授業の様子(4年生)
図工の授業では、写生大会の絵に取り組んでいました。
国語の授業では、国語辞典の使い方を勉強していました。 5.11 授業の様子(4年生)
英語の授業で、「今日の天気は?」の英会話を練習していました。
5.10 授業の様子(4年生)
算数の授業で、グラフの書き方について勉強しました。
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