４年生のみなさん、元気にすごしていますか？
さいきんは、あたたかい日がつづいていますね。

　前回の「まるく開くおおぎ」は上手に作れましたか？
色々な角を作ることができて、たのしいですよね。
今後も算数のじゅ業で使うので、大切に持っていてください。

　さて今回は、国語の教科書P.１４を読んでみましょう。
教科書が読めた人は、国語辞典クイズにチャレンジしよう！

　前回の早口言葉は、上手に言えましたか？かがみの前で、自分の顔や口を見ながらやってみると、楽しいですよ。
　では、答え合わせです。
「なまむぎ　なまごめ　なまたまご」
「とうきょう　とっきょ　きょかきょく」
「かえるぴょこぴょこ　みぴょこぴょこ　あわせてぴょこぴょこ　むぴょこぴょこ」

　今日は、算数の教科書10、11ページを見てみましょう。いろいろなおうぎがのっていますね。ここでは、３年生で学習した「角」について、さらにくわしく勉強します。
　
　下の写真を見ながら、まるく開くおうぎを作ってみましょう。

（じゅんびするもの）
　　おり紙　3まい、わりばし２本
　
（作り方）
　1.おり紙を、８つにおる。
　2.半分におって、のりではる。
　3.セロハンテープで、わりばしをつける。

　かんせいしたら、12,13ページのいろいろな角を作ってみましょう。
　同じようにできるかな！？

　４年生のみなさん、こんにちは！
今日は、風が少しつめたいですが、日ざしはぽかぽかと温かく感じます。
写真は、開明小学校のうさぎ小屋前の木の様子です。
きれいな花がさいていて、やさしい気持ちになれますね♪


　さて、前回の問題の答えは「晴れ」です。
晴れとくもりの天気は、空全体を１０とした時の、雲のりょうで決まります。
雲のりょうが０〜８のとき「晴れ」、９〜１０のとき「くもり」とします。
前回の問題では、雲のりょうが８くらいなので、「晴れ」となります。
ちょっと、むずかしかったかな？


　今回は、まず音楽の教科書を用意してください。
用意できたら、教科書を開いて、中をパラパラと見てみてください。

　では、ここでクイズ☆
P.７にしょうかいされている早口言葉は、何でしょう？
３つありますよ！

　答えが分かった人は、チャレンジ問題☆
〔１〕この３つを、まちがえずに早口で言ってみよう！
〔２〕教科書に書いてあるように、ラップのようなリズムで読んでみよう！

　むずかしい〜！と感じる人は、ドラ○もんがポケットから道具を出すリズムで読んでみると、上手に言えると思いますよ♪


　ではまた学校で、みなさんに会えるのを、楽しみにしています！

　４年生のみなさん、こんにちは。
　
　まずは、前回の答え合わせです。答えは、４年生の体育の教科書でした。
　
　「かた足バランス」にチャレンジしてみましたか？右足、左足、どちらの足の方が、長くできましたか。毎日続けて、記録をのばしてみるのもいいですね。

　さて、今日の天気は何でしょう。下の写真を見て考えてみましょう。開明小学校のしょくいん室から見えた空の写真ですよ。
　
　４年生の理科の教科書に、天気の見分け方がのっています。読んでみてくださいね。

　

　４年生のみなさん、こんにちは。

　３年生の国語下の教科書「モチモチの木」は、読んでみましたか？
早速前回の問題の答え合わせをします。
　１.　５才　　２.　６４才　　３.灯がついたモチモチの木
教科書のどこに答えが書かれているのか、かくにんしてみてください。
今度は、声に出して読んでみるのもいいですね。

　さて今回は、５年生の先生のまねをして…
＊問題
写真は、まだ配っていない教科書の中の１冊の表紙です。
これは、どの教科の教科書か当ててみてください。

＊チャレンジ
両目をつぶってかた足をあげる「かた足バランス」をやってみよう！
時間もはかってみてください。
ちなみに先生は、５分１０秒でした。
先生の記ろくを、こえられるかな〜？
お家の人と勝負するのもいいですね。

　では、次回もおたのしみに！

　4年生のみなさん、元気に過ごしていますか。

　まずは、前回の問題の答えです。
　1. ８.８cm　　 2. ８８mm 　 3. ８cm８mm
１mmは、１cmの１０分の１の長さです。１０mm＝１cm　ということを使って考えるとよいですね。

　さて、今日の問題は、３年生の国語下の教科書「モチモチの木」からです。豆太とじさまは、どんな人物なのか考えながら、まずは読んでみましょう。
　
　では、問題です。
　１.豆太は、何才でしょう。
　２.じさまは、何才でしょう。
　３.医者様といっしょにもどってきた豆太が、小屋へ入るときに見たふしぎなものは、何でしょう。

　今は静かな教室ですが、元気なみんなの声がもどってくることを、楽しみにまっています。

　４年生のみなさん、こんにちは！

　まずは、前回の地図クイズの答え合わせをします。
　１.静岡（しずおか）県　２.愛知（あいち）県　３.滋賀（しが）県
全問せいかいできましたか？
下の写真を見ると、地図の形のとくちょうが分かります。
このように、地図をたくさんおぼえてみよう！

　さて、今回の問題です。
２まい目の写真を見てください。
これは、先生がかいた、ぞうの絵です。
写真のものさしにも注目して、このぞうの大きさを答えてください。
１.　cm だけを使って表しましょう。
２． mm だけを使って表しましょう。
３． cm と mm を使って表しましょう。
答えは、次回発表します。

　ぞうの絵をかくのは、むずかしいですね。
もし時間がある人は、ぞうの絵をかいて、学校が始まったら先生にも見せてください。
楽しみにしてるぞう♪

　今日は、青空が広がっていますね。元気に過ごしていますか。

　まずは、前回の漢字クイズの答え合わせです。
　1.予想　2.勉強　3.海外旅行　
正しく、書けたかな。

　今日は、地図帳からの問題です。次の３つの形は、何県の形でしょう。地図帳を広げてさがしてみよう！
　みんなの住んでいる○○○県も、ありますよ。
　地図帳には、日本や世界のいろいろな地いきがのっています。家で過ごす時間が多いと思いますが、地図帳の中で想像旅行をしてみるのも楽しいですよ。

こんにちは。
今日は、風が強くて少し寒いですね。
みなさん、元気ですか？

まずは、前回の「春みつけクイズ」の答えを発表します。
１つめ　サクラ
２つめ　カラスノエンドウ
３つめ　菜の花
いくつ分かりましたか？

さて、今回もクイズを出します。
えんぴつと紙を用意してくださいね。
下のひらがなを漢字にしてください。
１．よそう
２．べんきょう
３．かいがいりょこう
３年生の国語の教科書の中に答えが見つかるかもしれませんよ。
それでは、次回の答え合わせもお楽しみに！

　今日はあたたかい一日でしたね。開明小学校の校庭には、いろいろな花がさいています。さて、写真の花や木の名前は何でしょう。4年生の理科の教科書にのっているものもありますよ。
　
　みなさんの家のまわりには、どんな花がさいていますか。外に出るときは、お家の人に相談してくださいね。