４年生では、総合の時間に地球環境について調べたり、自分たちにできることを考えて活動したりしていきます。
　開明小学校を地球にやさしい学校にするため、今日からエコレンジャーとしてエコパトロールをスタートしました。各学級に行き、節電・節水や紙のリサイクルを呼びかけました。これからも、みんなで協力して、がんばっていきましょうね。

　算数の時間に「角の大きさ」のテストをしました。分度器の０度の線を、直線に合わせて目盛りを正確によんだり、かいたりすることができるようになりました。テストでは、真剣そのもの！よく考えて、最後の見直しまでがんばりました。

　テストが返ってきたら、間違い直しをしっかりして力をつけていきましょうね。

　
　ツルレイシを学年園に植え替えました。巻きひげは、これからどうなっていくかな。みんなで、水やり・観察をしていきましょう。

　そうじの時間には、それぞれの担当場所で、黙々と取り組むことができています。階段の隅のほこりを丁寧に掃いたり、長いろうかを「一、二、一、二」と自分で声掛けしながら雑巾で拭いたりできました。みんなの学校を、自分たちで美しくするのは、気持ちがいいですね。

　学校生活にも少しずつなれてきた今日は・・・
待ちに待った図書館の再開日でした！！
　
　国語の授業で、図書館の使い方や本の分類番号について学びましたね。
早く本がかりたくて、うずうずしていた子どもたちは、やっとすきな本を読むことができて本当にうれしそうでした♪
まわりの人ともきょりを取って、読書をすることができました◎

　雨がつづくこの時期だからこそ、進んで本を読もう！！

　今週は通常日課になり、午後からの授業が始まりました。
　理科では「天気と気温」の勉強で、1時間おきに気温をはかりました。直射日光、地面からの高さに気を付けて、班で協力してはかりました。
　4年生になって初めての図工「絵の具で夢もよう」では、段ボールやビー玉など、いろいろな道具を使って色をつけました。色や形がどんなふうになるか、ワクワクしながら、取り組めましたね。

　昨日、じっくりじっくり観察したツルレイシの種を、一晩水につけておきました。
　触ってみると…　「なんか、昨日よりやわらかい感じ！」さすが、しっかり種を観察した4年生！違いに気が付きました。
　「どんな、芽が出るかなあ。」「種がかわった形だから、きっと芽もアサガオやホウセンカとは、違うかたちじゃないかな！」想像を膨らませながら、種まきをしました。
　明日から水やりをしっかりして、どんな芽が出るか楽しにみ、世話をしていきましょう。