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最新更新日:2024/07/03 |
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5.24 漢字も計算も(3年生)
国語では新出漢字を練習しました。算数ではわり算の練習をしました。基礎基本を大切に学習を進めていきましょう。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5.23 交通安全教室(3年生)
本日は、一宮警察の方に来ていただいて、交通安全について話を聞きました。3年生は、正しい自転車の走行方法・自転車点検の方法について学びました。自分の命だけでなく、他人の命も守るため、今日教えていただいたことを、これからも意識して行動していきましょうね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5.20 国語の授業(3年生)
「国語辞典を使って言葉の意味を調べよう」に取り組みました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5.19 理科のかんさつ(3年生)
理科の授業でチョウやアゲハチョウの幼虫の観察を行っています。
チョウの幼虫は、2年生のころ畑に植えたキャベツの葉にいました。 教科書や図鑑で調べながら、毎日お世話に励んでいます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5.18 昆虫の育ち方(3年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5.18 体育の授業(3年生)
体力テストの「ソフトボール投げ」に取り組みました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5.17 きちんと並んで(3年生)![]() ![]() 5.16 算数の授業(3年生)
めあて「じゅんにかんがえよう」に取り組みました。問題文を友達と一緒に確認して、題意をしっかりとつかんでから考えました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5.13 写生会の練習(3年生)
今年の写生会は、筆を使って絵具で色付けをします。
練習を重ねるうちに緊張もほぐれ、色の濃さの調整や、筆で塗ることを楽しめるようになってきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5.12 社会科の授業(3年生)
「一宮市の位置と土地の様子について調べよう」に取り組みました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5.11 写生会の絵(3年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5.10 社会科の授業(3年生)
開明小学校の周りのようすを、方位に気をつけながら、地図記号などを用いてかきました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5.9 ホウセンカのたね(3年生)
連休の中日に、理科の観察で使うホウセンカの種まきをしました。
「ホウセンカ」と言われても、知っている子のほうが少なく、成長の予想を立てていると、どのように種が育っていくのか、どのような花を咲かせるのか、また、種はできるのか…いろいろな疑問と興味がさっそくわいてきていました。 芽が出てくるのが待ち遠しいですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5.6 初めてのリコーダー(3年生)![]() ![]() ![]() ![]() 5.6 理科の授業(3年生)
「春の生き物」の観察を通して、「わかったこと」をまとめました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5.2 にじみを使ってかこう(3年生)
水彩絵の具は水の使い方がポイントになります。水でにじませる技法を使ってかき氷を表現しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4.28 社会の授業(3年生)
以前に開明の校区を町探検したことをマップにまとめました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4.27 はじめまして!(3年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今回は自己紹介の練習です。 英語を使ってコミュニケーションをとるドキドキ感とわずかな恥ずかしさ、カードを交換するときのワクワク感を感じながら、楽しく活動できたようです。 4.26 開明マップまとめ(3年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4.26 英語活動(3年生)
英語で自己紹介しながら、自分の名前を書いた名刺を交換しました。
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