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最新更新日：2024/05/29 |
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5.13 写生会の練習（3年生）
今年の写生会は、筆を使って絵具で色付けをします。
練習を重ねるうちに緊張もほぐれ、色の濃さの調整や、筆で塗ることを楽しめるようになってきました。 
5.12 社会科の授業（３年生）
「一宮市の位置と土地の様子について調べよう」に取り組みました。
5.11 写生会の絵（３年生）
5.10 社会科の授業（３年生）
開明小学校の周りのようすを、方位に気をつけながら、地図記号などを用いてかきました。
5.9 ホウセンカのたね（3年生）
連休の中日に、理科の観察で使うホウセンカの種まきをしました。
「ホウセンカ」と言われても、知っている子のほうが少なく、成長の予想を立てていると、どのように種が育っていくのか、どのような花を咲かせるのか、また、種はできるのか…いろいろな疑問と興味がさっそくわいてきていました。 芽が出てくるのが待ち遠しいですね。 
5.6 初めてのリコーダー（３年生）
5.6 理科の授業（３年生）
「春の生き物」の観察を通して、「わかったこと」をまとめました。
5.2 にじみを使ってかこう（3年生）
水彩絵の具は水の使い方がポイントになります。水でにじませる技法を使ってかき氷を表現しました。
4.28 社会の授業（３年生）
以前に開明の校区を町探検したことをマップにまとめました。
4.27 はじめまして！（3年生）
今回は自己紹介の練習です。 英語を使ってコミュニケーションをとるドキドキ感とわずかな恥ずかしさ、カードを交換するときのワクワク感を感じながら、楽しく活動できたようです。 4.26 開明マップまとめ（３年生）
4.26 英語活動（3年生）
英語で自己紹介しながら、自分の名前を書いた名刺を交換しました。
4.25 算数の授業（3年生）
０をかけると、どんな数でも０になることを学習しました。
4.22 写生大会の下描きをしたよ（3年生）
みんな真剣に取り組みました。
4.21 理科の観察（3年生）
今日は虫メガネを使って、いきものの観察を行いました。 観察の中で、キャベツの葉の裏に黄色い粒のようなものを発見。 近くにはアオムシも… これはもしかして…！ 4.21 春の生き物（3年生）
春の花や生き物の観察をしました。大きさ、色など、特徴をよく見て理科ノートにかくことができました。
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4.20 給食の準備（3年生）
