最新更新日:2024/09/26 | |
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2.29 そうじの時間(1年生)床拭きは隅っこまで丁寧に、黒板の高いところもがんばって、机の上もピカピカに・・・できることが増えて、うれしい1年生です。 2.27 これはなんでしょう!(1年生)ペアで考えた、開明小学校に関係のあるクイズです。 普段使うものや場所、いきものなどに、以前に学習した「いる」「ある」を結び付けてクイズを作りました。 ヒントからよく考える子も、ひらめきを頼りにする子も、「開明小学校に関係あるんだから絶対わかるはず!」と白熱していました。 2.22 かみざらコロコロ 完成!(1年生)2.20 音読計算(1年生)
3つの数の足し算と引き算について、音読計算カードを使って練習しました。2人でペアになって、片方の児童が計算の式と答えを音読し、もう片方の児童が答えが合っているかどうかをチェックします。だんだん速く正確にしていきたいです。
2.16 かみざらコロコロ(1年生)2.14 そとであそぼう(1年生)こまよりも馴染みがない様子でしたが、いざ遊び始めると、風を受けるために早足で動いたり、自分のいる場所やかざぐるまを持つ高さを変えながら風をさがしたりと、いろいろな工夫を取り入れながら楽しみました。 2.9 みんなで読書(1年生)3連休には、お家でも一緒に本を読む時間がとれるといいですね。 2.6 とびばこあそび(1年生)跳び箱に片足や両足で跳び乗り、大きくジャンプして着地!ピタッと止まって、かっこよくポーズをきめました。長い跳び箱も、腕の力を使ってぐいぐい進みました。 重くて大きな跳び箱ですが、準備や片付けも協力してがんばっていました。頼もしい1年生です。 2.1 新1年生にむけて(1年生)1年前の自分たちの気持ちを思い出しながら、1年先輩のお兄さんお姉さんとしてはりきって取り組んでいます。 |